端午节包粽子活动总结2020.docxVIP

端午节包粽子活动总结 2020 切 落 “我 的 日 ?端午”主 活 的通知精神，承 端午 所 含 国主 的道德内核，增 社区群众 民族文化的 同感和自豪感， 造 祝 日的良好氛 ， xx 社区开展了形式多 的端午 祝活 ， 将活 情况 如下： 1、 承 技 共做七彩香囊。 了在社区内 造 愉的 日氛 ， 社区居民感受中 民族 日的 俗和意 ，今天上午 9：00xx 社区 行“ 承 技 共做七彩香囊”活 。特邀社区的香囊达人、 开 区香囊制作一等 得者高美宁和社区香囊达人沈金 、叶 手把手教大家制作香囊，她 先用硬 板剪出各种不同的造型，然后教阿姨 照着硬 板用布料剪出模型，然后用 把 起来，等到只剩下一 没有 合的 候，往里面放入珍珠棉和香料，再把最后一条 合，最后配上相 的珠子和中国 ，一个香囊就做好了。蝴蝶形的、心形的、六 形的、短短一个多小 的 ，一只只栩栩如生的香囊就做好了。 几位老 在 向大家展示了前不久做的新香囊。 些香囊都是自己 的，趁着端午佳 ，拿来 大家看看，感受一下 手 ，也希望能 更多的 手 好者一起交流学 。 “和包粽子一 ，做香囊、戴香囊也是端午 的 俗之一， 次活 拉近了社区和居民的距离，也拉近了我 里 的距离，第一次 手做香囊，感 非常开心。”社区居民 宓阿姨 。 2、“粽子 心”包粽子比 。 6 月 17 日上午 9 ， xx 社区在会 上 行“粽子 心”包粽 子比 。参加比 的居民多 社区的阿姨，一声“开始”令后，比 拉开了序幕。参加裹粽子比 的 手 立即拿起粽叶，卷成 形后填入糯米，放入肉 ，封好口后，熟 地 上 ??看得出 来，她们一个个都是裹粽子的“高手”。在活动现场，参赛选手你追我赶，粽叶、糯米在选手的手中上下舞动，现场还有很多居民为她们鼓劲加油， 26 位居民大显身手，提前过了一个有趣的“端午节”。社区还请来了裹粽达人徐惠林做评委，评委从粽子的形状、 大小等几方面进行评比，最后方丽虹阿姨以飞、 5 分钟 16 只粽子的成绩，赢得了冠军。 3、“爱心粽子”送孤老。 社区志愿者把比赛所包的粽子都将送给社区的困难户和空巢老人。并将志愿者做的香囊一并送给困难户和空巢老人，也将一片浓浓的爱心送给他们，祝他们过一个愉快的端午。 4、开展志愿者活动营造舒适整洁的节日环境。 6 月 12 日下午，社区党支部积极组织社区居民和嘉职院的大学生志愿者开展社区环境卫生专项整治活动，营造舒适、整洁、和谐的节日环境。志愿者们分成两组，一组捡白色垃圾，另外一组清除小广告和乱涂写，志愿者们用他们的辛苦换来了整洁优美的环境。 根据市教育局《关于开展“我们的节日·端午”主题文化活动》的通知要求，结合我校的实际，本着“切实可行”的原则，制订本活动方案。 一、活动目的 坚持以党的 xx 大精神为指导，以“我们的节日”为主题，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。 二、活动的内容 与端午节有关的经典诗文诵读、传统故事讲演。 开展“学包粽子”活动。 举行“我们的节日·端午”主题征文活动。 三、活动的具体安排 请 xxx、xxx 、xxx 、xxx 、xxx 担任评委，由 xxx 老师负责统计成绩，确定获奖学生。活动结束以后，将比赛内容、成绩统计、获奖 名单等资料收集整理好。 各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从 自己所包的粽子中，挑选一个得意的作品，于 6 月 10 日上午带到学 校参加展览。鼓励同学包粽子时，在传统的基础上，从形状、用料 等方面予以创新，展现那些既继承传统，又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台，集中展示，上操结束后，各班 同学自由参观，老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排 xx 老师 到各班拍照，作为活动资料保存。展览结束之后，粽子由各人收回。 为进一步弘扬以爱国主义为核心的民族精神，充分利用传统节日传播民族优秀文化，丰富学生节日生活，根据上级文件精神，结合“我的中国梦”和“三爱”系列活动，我校开展了以“我们的节日·端午”为主题的系列教育活动，现将活动总结如下： 进行了节日氛围布置。 学校利用橱窗、板报、校园广播进行了宣传，从“端午节的由来”、“端午节的历史意义”、“诗人屈原的有关知识”等对学生进行了历史的洗礼教育。 2.xx 年 6 月 16 日进行了一次“我们的端午”为主题的国旗下讲话。 学校政教处利用升旗仪式，进行了一次题为《我们的端午》的国 旗下讲话，号召全校师生积极参加活动。各班班主任利用 5 月 27 日的班会课组织进行以“传承端午习俗，弘扬爱国精神”为主题的班 会，让全班同学进行交流节日感想。