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少儿教师工作自我鉴定 雪花飞舞的时节，放飞的是希望，收获的是充实，看时光匆匆的溜走， 繁忙的时节也飞快的离我们而去。 时光荏苒，一个学期在不经意间已经悄悄的滑过，在这一学期中，在 园领导和各位同事的关心爱护下， 是我对自己充满信心的过程， 当然 更是我快速成长的过程 ! 静下心来，我对这个学期自己的方方面面做 一个全面的总结归纳。 首先，在这学期里，我担任中班的英语教学工作。在抓好班级英语教 学的同时， 还带动教师们做好全园的英语环境创设， 为少儿提供一个 良好学习英语的气氛， 各班有英语区及双语区， 给少儿充分的视觉感 官，更能激发他们学习英语的兴趣。利用晨间晚会期间，培训教师们 学习日常白话 100 句，让她们在少儿一日生活中能贯穿英语日常白 话，提高师资英语水平， 从而到达全园上下人人学英语， 人人说英语， 使我园少儿沉浸在学英语的快乐气氛之中。 少儿教育事业是一份需要用爱去 ** 的事业。少儿教育更是一份神圣的 工作! 在全社会呼唤师德的形势下，我有这样一份以爱为主习题的工 作，我爱我身边的孩子，我爱我的工作。在工作中我也常常会这样子 想：“假设我是孩子。”“假设是我的孩子。””我会怎么做 ?”那 样的话我就不会为孩子暂时达不到规范而急躁， 不会为孩子不小心犯 错而责备，更多的是理解，宽容，尊重，爱。 在日常的工作中， 我能认真的完成各项工作任务， 课前认真备好每一 节课