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少儿教育求职自我评价 在XX大学三年中，我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出 发, 努力掌握技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并获得了良好 的成绩。 在教育教学方面我主要担任的是语言、 音乐、科学三门学科的教学工 作。严格制订教学计划，按预定计划。完成教学任务并结合存在的实 际情况进行良好的随机教育和品德教育。 在语言教学方面： 为了解决我们班小朋友说的能力差的问习题。 我为 孩子们提供尽可能丰富的语言环境 ; 每周在语言区增添新的内容，让 小朋友永远都对语言区保持着一种新鲜感。 在科学教学方面： 以少儿为主体通过指导下少儿本身的探索活动， 促 进少儿全面开展的科学教育。 我十分强调少儿在探索活动中感知、 探 索、发现，在本身的经历中认识四周世界，获取相关的感性经验和知 识; 重视观察、分类、测量、表达、思考等等科学方法、 智力技巧的学 习。 有人把少儿教育比作是一项综合性、 艺术性的系统工程， 是培养合格 的跨世纪人才的一项奠基石。 但是我们每一位教师都深有领会： 要保 证孩子的全面开展， 单靠少儿园教育是远远不够的。 我们每一个活动 的成功开展，少儿的每一点进步，渗透着教师们的心血，更离不开家 长的支持。 安全工作是少儿园工作的重中之重。 要加强少儿的安全工作， 那自己 得必须 *了解安全工作的法规。为了更好的开展班级安全工作，我每 天利用空余时间来学习安全工作的法律