原创力文档- 45
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- 2020-11-09 发布于天津
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一教学目标能听得懂会说会读和会拼写国家类单词能正确使用特殊疑问句来询问他人信息如年龄爱好居住地等了解字母在单词中的读音了解中英信封的不同写法二教材学情分析本单元围绕的主要话题是网友通过之前的学习学生已经学过了年龄学科和兴趣爱好等话题结合本单元的主题教师可以鼓励学生综合运用以前学过的知识对自己的朋友或是网友进行全面的介绍文本中的一般现在时的一般疑问句及其回答是学生表达的难点女口教师可以设置多种情景让学生学会在实际运用中掌握所学的知识三教学重难点能正确理解掌握对话内容并能朗读初步表演对话能从国籍年龄
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一、 教学目标：
1?能听得懂、会说、会读和会拼写国家类单词。
2?能正确使用特殊疑问句来询问他人信息，如年龄、爱好、居住地等。
3?了解字母w在单词中的读音。
4?了解中英信封的不同写法。
二、 教材学情分析：
本单元围绕的主要话题是 网友”通过之前的学习，学生已经学过了年龄、学
科和兴趣爱好等话题，结合本单元的主题，教师可以鼓励学生综合运用以前学过
的知识对自己的朋友或是网友进行全面的介绍。 文本中的一般现在时的一般疑问
句及其回答是学生表达的难点，女口： Do they like...?Yes,they do/No,they don t.D
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