草船借箭教学设计0001.docxVIP

草船借箭教学设计 教学目标 、理解课文内容，抓重点句，体会诸葛亮的神机妙算。 、有感情地朗读课文。 、文章顺序，分清事情的前因后果。 教学重点 、了解诸葛亮的神机妙算。 教材分析： 《草船借箭》一文是根据我国著名古典小说《三国演义》中有关 “草船借箭 ”的情节改变 的。课文写周瑜由于嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此来陷害他，诸 葛亮同周瑜斗智，用妙计想曹操 “借箭 ”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识，才智 过人。 学情分析： 课文写了诸葛亮利用草船向曹操 “借箭 ”，是周瑜不得不为之叹服，称诸葛亮 “神机妙 算”。教学时，教师就引导学生围绕 “神机妙算 ”这个词展开