四年级上册语文试题 病句修改专项练习(无答案)部编版.docVIP

四年级上册语文试题 病句修改专项练习(无答案)部编版.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
四年级语文上册病句修改专项练习 1. 按要求写句子。 (1)鲜花盛开了。(把句子写具体) ______的鲜花______。 (2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。(改为“被”字句) (3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗?(用划线的词语造句) (4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。(修改病句) 2. 按要求改写句子 (1)修改病句。 ①学校的操场扩张了不少。 ②我们家门前的公路上,汽车和车辆非常多。 (2)扩句。 ①孩子们做游戏。 ②风筝飞上了天空。 (3)缩句。 ①节日的夜空,绽放着五光十色的礼花。 ②沁人心脾的桂花的香气,缓缓地飘向远方。 3. 修改病句 (1)小利是爱帮助别人的一个人。 ______ (2)小利是爱帮助别人的一个人。 ______ (3)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦! ______ (4)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦! ______ (5)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。 ______ (6)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。 ______ (7)我国人口是世界上最多的国家。 ______ (8)我国人口是世界上最多的国家。 ______ (9)小利是爱帮助别人的一个人。 (10)在联欢会上又唱又跳,玩得可开心啦! (11)我们要用自己的青春和热血保护我们伟大的祖国。 (12)我国人口是世界上最多的国家。 4. 修改下列病句。 (1)我买了柿子、葡萄、桃子、苹果和许多水果。 (2)凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。 (3)王静和李宁是好朋友,每天都去约他上学。 (4)老师的脸上铺满了皱纹。 (5)同学们的脸上洋溢着愉快的心情。 5. 用修改符号修改病句。 ①昨天,我们全班同学和少先队员一起去植树。 ②万里长城是世界上没有的奇观。 ③这一件件难忘的事叫人永远忘不了。 ④经过一年的努力,有了显著的进步。 6. 下列句子没有语病的一项是(??? ) ? A .稻米是浙江、江苏两省的重要产区。? B .一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。? C .党中央大力重视并支持科学事业的发展。? D .每个同学都应该成为德育、智育、体育全面发展的劳动者。 7. 修改病句 (1)他经常回忆过去的往事。 (2)在公共场合,我们应该维持清洁。 (3)他穿着一件白衬衫,一顶白帽子,十分好看。 (4)今天中午,下了一整天的大雨。 8. 按要求写句子。 ①一棵高大挺秀的白杨树挺立在戈壁滩上。(改为比喻句) ②人是由简单的生命进步来的。(修改病句) ③您不必担心我们会把您这位朝鲜阿玛妮忘怀。(改为反问句) 9. 句子训练营。 ①夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。(缩句) ②夜莺还在唱着。(扩句) ③他理了理挂在腰问的子弹袋。(改为“把”字句) ④这歌声;即使是听惯了鸟叫的人也观察不出跟真夜莺的有什么两样。(修改病句) ⑤雨来游泳本领很高。雨来很机灵。(用关联词连成一句话) 10. 按要求完成句子练习。 (1)我恍然大悟:这不是刺猬吗?(变成肯定句) (2)挂满红枣的树杈慢慢弯下来。(缩句) (3)已经没了踪影。(修改病句) 11. 修改下面的病句,将改好的句子写在下面横线上。 ①我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。 ②讲话不礼貌的人是不文明的行为。 12. 用符号修改下面一段话。 ??? 课上,我们讨论并阅读了“海伦?凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不珍惜呢? 13. 按要求改写句子。 (1)校园里种了月季、白杨、梧桐、松柏等树木。(修改病句) (2)蝴蝶在花园里飞来飞去。(改写成拟人句) 14. 句子训练营 ①它如今散落着的地雷碎片阻挡着孩子们奔跑的脚步。(缩句) ②轰隆隆的坦克和大炮打破了它们的梦幻。(缩句) ③我要向爸爸献上一束最美丽的鲜花,因为他是保卫世界和平的光荣战士。(换个说法,意思不变) ④我的爸爸精通四国英语。(修改病句) ⑤散落着的地雷碎片不能阻挡孩子们奔跑的脚步。(改为反问句) 15. 请按照病句类型,修改病句。 (1)用词不当。 ①李明很顽强,不肯虚心接受意见。 ②他不但很瘦,可是精神很好。 (2)搭配不当。 ①他弄着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。 ②我们要继承和发扬老一辈的革命事业。 ③李老师被光荣地评为“模范班主任”的称号。 (3)成分残缺。 ①在我们听到这个故事的时候,使我联想起许多往事。 ②我们必须遵守纪律的习惯。 ③我们要响应保护益鸟。 (4)词序混乱。 ①大家讨论并听取了班长的意见。 ②我们要积极改掉并勇于发现工作中的缺点。 ③两个新旧社会,真是鲜明的对比啊! (5)重复啰唆。 ①我首先第一个表演节目。 ②刘伟目不转睛地凝视

您可能关注的文档

文档评论(0)

152****3933 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档