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小班端午节活动教案重点 【提要】该篇《 XX最新小班端午节活动教案》由小编特别为需要活动教案的朋友收集整理，仅供参考。内容如下： 端午节吃粽子，这是中国人民的又一传统习俗。粽子，又叫“角黍” 、“筒粽”。其由来已久，花样繁多。 据记载，早在春秋时期，用菰叶 ( 茭白叶 ) 包黍米成牛角状，称“角黍” ; 用竹筒装米密封烤熟，称“筒粽” 。 晋代，粽子被正式定为端午节食品。 时人周处《岳阳风土记》记载： “俗以菰叶裹黍米， 煮之，合烂熟，于五月五日至夏至啖之，一名粽，一名黍。 ”南北朝时期，出现杂粽。米中掺杂禽兽肉、 板栗、红枣、赤豆等， 品种增多。 到了唐代，粽子的用米，已“白莹如玉” ，其形状出现 锥形、菱形。日本文献中就记载有“大唐粽子” 。宋朝时，已有“蜜饯粽” ，即果品入粽。诗人苏东坡有“时于粽里见 杨梅”的诗句。这时还出现用粽子堆成楼台亭阁、木车牛马作的广告，说明宋代吃粽子已很时尚。 一直到今天，每年五月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花色品种更为繁多。从馅料看，北方多包小枣的北京枣粽 ; 南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料，其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗，千百年来，在中国盛行不衰，而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。 活动目标： 1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日，并了解 端午节的风俗和来历。 2、通过实践操作活动，感知粽子的形状和品种，鼓励 幼儿与同伴进行交流和合作，培养幼儿创新意识。 活动准备： 1、故事录音。 2、各种形状的粽子，粽叶若干、米、皮筋、点心盘、 毛巾等。 活动过程： 一、引出话题。 T：小朋友你们知道端午节吗 ?谁能告诉我端午节是什么 时候 ?在这一天，我们会吃什么 ?( 粽子 ) 今天老师也为小朋友带来了很多的粽子，请你拿一个看 一看，摸一摸、想一想，你手里拿的粽子像什么 ?并用一句 完整的话来说一说。 小结：粽子的形状真有趣 ! 二、品尝粽子，并讲述。 1、认识粽叶。 T：粽子的形状真有趣，我们来闻一闻，香吗 ?你们知道 这阵清香来自哪儿 ?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的， 它叫粽叶。 2、幼儿品尝。 T：你们吃过粽子吗 ?你吃过哪些粽子 ?今天老师也为你 们准备了很多的粽子，我们来吃吃看，跟你吃过的一样吗 ? 3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。 小结：原来粽子的品种这么丰富啊 ! 活动目标 : 初步了解端午节的一些习俗，试着学做香包。 积极参与活动，体验活动带来的快乐。活动准备 : 课件、视频儿歌《过端午》 、三角形、圆形、爱心形、 长方形的布袋、香料、贴纸、装饰的图案若干、盆子每组一 个、蜡笔、桌布。 活动过程 : 一、讨论，初步了解端午节的热闹活动。 今天老师给你们带来了一段动画，想不想来看看 ?( 播放动画《五月五》五月五是端午，门插艾草香满堂，带香包 吃粽子，龙舟下水喜洋洋。 ) 他们在过什么节呀 ?哦，在过端午节。前几天我们放假了，过端午节了，端午节里有些什么 活动呢 ?更多端午节相关教案推荐： 幼儿园中班端午主题教案 幼儿园中班端午节教案范文 端午节的由来教案 端午的鸭蛋创新教案 七年级语文《端午日》教案 端午的鸭蛋导学案最新小班端午节活动教案 幼儿园大班语言活动教案：端午节的由来年小学端午节班会教案 端午节幼儿园小班教案：迎端午，忆屈原幼: 吃粽子。 ( 是呀，要吃香香的粽子。 ) 幼 : 赛龙舟。 ( 你在哪里看到赛龙舟的啊 ?电视里，赛龙舟啊可热闹了 !) 幼: 挂香包。 ( 小朋友们挂上香包真漂亮。 ) 幼: 插艾草。 ( 是啊，门上还要插上香香的艾草呢，可以把蚊子和小虫子赶走。 ) 儿歌小结 : 端午节真热闹，赛龙舟、吃粽子、插艾草、挂香包，小朋友们乐淘淘。 ( 评析 : 通过观看小动画《五月五》帮助幼儿回忆端午节 的一些风俗习惯，并以儿歌的形式加以总结。 ) 刚才你们说到了要吃粽子，那你吃过的粽子是什么样 的呢 ?幼: 我吃过像三角形一样的粽子。 ( 哦，你吃过三角粽。 ) 幼: 我吃过方方的粽子。 ( 哦，你吃过方方的枕头粽。 ) 3. 那这些粽子都是什么馅的呢 ?( 点击出现相应的粽子。 ) 幼: 肉粽、豆沙粽、花生粽、枣子粽、蛋黄粽。追问: 好 吃吗 ?豆沙粽的味道怎么样 ?甜甜的。花生粽吃起来怎么样 ? 香香的。 小结 : 原来粽子的种类多样，口味丰富啊 ! ( 评析 : 吃粽子更是端午节的一个重要习俗，通过说一说 粽子的外形和种类，加深幼儿对粽子的认识。 ) 二、讲解制作香包的方法。 端午节除了要吃粽子，还要挂什么 ?( 对还要挂香包呢)! 看，陈老师这儿有许多香包，怎么样 ?(