2013-2014(上)校长绩效工资考核方案.pdfVIP

2013-2014( 上 ) 校长绩效工资考 核方案 威宁县龙街镇教育管理中心校长绩效工资考核 实 施 方 案 为进一步深化教育人事制度改革，加强我镇中小学校长队伍建设，强化考 核激励机制，促进校长任期目标责任制的落实，不断提高学校的管理水平和办 学质量，办好人民满意的教育，根据《毕节地区人事局、毕节地区财政局、毕 节地区教育局关于全区义务教育学校实施绩效工资的实施办法》 、（毕署人发 〔2009〕4 号）和 《威宁县人事劳动和社会保障局威宁县财政局威宁县教育局关 于义务教育学校实施绩效工资的实施办法》 （威人劳社字【2009】19 号）及《威 宁县教育局关于义务教育学校教职工绩效考核工作的实施意见》文件精神，结 合我镇教育实际，特制定本办法。 一、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻党 和国家的教育方针，以服务和促进义务教育科学发展为目标，以提高校长队伍 素质为核心，建立和完善符合学校管理和校长专业发展规律、导向明确、标准 科学、体系完善的校长绩效考核评价制度，促进广大校长为全面实施素质教育、 办好人民满意的教育贡献智慧和力量。 二、组织领导 成立校长绩效工资考核分配工作领导小组，负责校长绩效工资考核分配的 组织、指导、督查、协调和管理，名单如下： 组 长：安龙昌 副组长：安 宪 成 员：钱春智 安胜运 刘章毅 李德全 朱天学 王 川 江 静 领导小组下设办公室，由钱春智担任办公室主任，成员刘章毅、王川、江 静，具体负责绩效工资的核算和考核资料的管理。 三、基本原则 （一）尊重规律、以人为本。尊重教育规律，尊重校长的主体地位，充分 体现校长管理引领学校发展的特点。 （二）以德为先，注重实绩。完善绩效考核内容，把师德放在首位，注重 校长履行岗位职责的实际表现和贡献。 （三）激励先进，促进发展。鼓励校长争做创新型、学习型校长，引导校 长不断提高自身素质和管理能力。 （四）客观公正，简便易行。坚持实事求是、民主公开，科学合理、程序 规范，讲求实效、力戒繁琐。 四、考核对象 按国家规定执行绩效工资制度的村级完小以上义务教育学校校长（含主持 工作的副校长）、原中心校未上课人员（李开银、刘章毅、朱正德、刘荣华、金 宇、禄应平）。 注：教管中心主任 (安龙昌 ) 、镇直中小学校长 (安万林、赵庆虎 )绩效工资由 教育局考核。 五、考核内容 根据《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德 规范》等法律法规规定，对校长履行岗位职责情况从德、能、勤、绩、廉五个 方面进行考核，重点考核工作实绩。 （一）德（20 分）：主要考核校长的思想政治素质、工作作风和职业道德。 1、执行政策和法律法规：全面贯彻执行《教育法》 、《义务教育法》、《教师 法》等法律法规及党的教育方针、政策，依法治校。 2 、思想素质和理论水平：学习政治理论、管理知识，正确理解党和国家的 教育方针、政策，理论联系实际，不断提高理论水平和政策水平。 4 、政治态度和政治立场：认真贯彻执行县教育局、教管中心及上级各部门 的有关决议，在政治立场、观点、态度和行动上与党中央保持一致。 5、政治品德和职业道德：襟怀坦白、公道正派、坚持原则、严守纪律、克 己奉公、遵纪守法、团结协助、相互沟通；为人师表，勤奋敬业，服务师生。 （二）能（15 分）：主要考核校长组织领导能力自我发展的能力。 1、能够科学决策、民主管理、组织协调、开拓创新。 2 、认真履行校长职责，实行科学管理，工作有计划、有检查、有总结、有 完整的工作档案。 3、精熟学校管理工作，具有改革创新意识，学校常规管理思路清晰，能胜 任并独立完成职责范围内的工作。 4 、制定好各部门有关人员的岗位职责，检查落实规章制度，能较好地协