住宿生应急疏散防火防踩踏防食物中毒治安应急的预案.docVIP

住 宿  生 应 急  疏  散 预  案 为进一步加强学校的安全工作，增强学生的突发事件与自然灾 害发生时自救、自护的意识，提高学校安全管理水平，特制定住宿学 生疏散、抢救预案。 一、实施对象和范围 当发生地震、火灾、建筑物倒塌等安全事故或晚自习突发停电 等需要紧急疏散教学楼内的师生时，启动本预案。 二、组织机构与职责 应急疏散领导小组 ： 总 指 挥：（疏导救助） 副总指挥：（通讯医疗）、（集合地点） 成 员：全体值班教师 三、疏散应急方案： 1）每日在学生到校前和学生放学前，值班教师应及时开启教学楼或宿舍楼大门，以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。 2）晚自习下课值班教师引导学生依次离开本班教室， 先由低到高，由两边到中间依次离开，避免一轰而上，造成楼道堵塞。 3）晚自习期间发生停电等情况，任课老师应稳定学生情绪，维护本班秩序，不要让本班学生离开教室。 4）应长期对各教学楼、宿舍楼进行安全检查，以确保晚间照明灯 光的正常使用。 5）一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师，应积极组织学生疏散，撤离人员密集的地点， 并迅速让已通过楼道的学生向学校值班领导报告，以便学校及时组织人员进行疏散。 6）学校值班领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织教师做 好疏散学生、抢救受伤者、 报告上级领导等工作。学校值班领导和教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降低到最底程度。要及时联系家长，正确通报情况，取得家长的配合和支持。 7）疏散完毕后，值班教师应对学生进行清查，以便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好学生的思想安定工作。 住宿生防火灭火应急预案 为了保护学生人身安全， 提高灭火战术、 技术水平和快速反应能 力，遇到紧急情况时能及时有效地扑灭火灾，安全、迅速地把学生疏 散到安全地带，将危害控制在最小范围，损失减少到最低限度，根据 《蓟县消防安全管理规定》特制定本预案。 一、组织机构 1．指挥部 总指挥： 副总指挥：（当天带班领导） 成 员：值班教师 职责是： ①平时指导全校灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练；②战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作， 迅速果断将 火灾扑灭在初始阶段； 协调配合到达火场的公安消防队开展各项灭火行动； ③配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。 2．疏散引导组 组长： 当天带班领导 副组长：当天男值班教师 职责：平时负责全校火场自救、 应急疏散的宣传教育、 培训演练的具体事务；战时指挥火灾地点人员的疏散自救工作。 3．灭火行动组 组长：当天带班领导 副组长：当天男值班教师 职责：组织义务消防队， 并做好平时的学习教育、 培训演练等具体工作；负责灭火器材和工具保管使用和管理；开展灭火救护工作。 4．后勤保障组 组长：当天带班领导 副组长：当天男值班教师 职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保 障、医疗救护等。 二、报警 报警早、损失小。发生火灾时， 在场人员应及时通过有线或无线 电话向火警“ 119”台和校火警值班室报警，电话：。报火警时要做 到： 1．沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。 2．讲清着火单位的地址——蓟县许家台乡新房子村。 3．燃烧的是什么物质，起火部位，火热大小，有无人员被困以 及报警人员的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。 4．报警后学校值班人员要迅速打开大门，派人在路口等候，引 导接应消防车进入火场灭火。 5．报警时应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员。 三、抢救人员 1．发生火灾时如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚 持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。 2．火场寻人方法主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。进入火 场救人要选择最近、 最安全的通道， 如通道被堵塞可迅速破拆门窗或 墙壁。 3．遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼 喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。 4．深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上 床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。 5．救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。火场烟雾弥 漫，没有防毒面具，可用湿毛巾捂嘴，防止中毒。可用棉被、毯子浸 水后盖在身上，防止灼伤。 6．火场救人方法。应根据火势对人的威胁程序和被救者的状态 来确定。对神志清醒的人员，可指定通道，引导他们自行脱离险区； 对在烟雾中迷失方向的人员， 可指派专人护送出险区； 对不能行走的 学生，要把他们背、抱或抬出火场。当抢救的正常通道被隔断时，应 利用安全绳、梯等将人救出。 四、让学生牢记下列逃生规则 1．睡觉把门关好，这样可以抵御热浪和浓烟的侵入、延缓火势 的蔓延。假如你必须从这个房间跑到另一个房间方能逃生， 到另一个 房间后应随手关门。 2．在开门之前先摸一下