最新高中的化学必修一笔记(整理精华版).docVIP

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  • 2020-11-10 发布于山东
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最新高中的化学必修一笔记(整理精华版).doc

- 1 - 第 1 章 认识化学学科 第 1 节 认识化学科学 一、化学的含义和特征 1、化学的含义: 在原子、分子水平上研究物质的组成、结构、性质、变化、制备和应用的自然 科学。 2、特征: 认识分子和制造分子。 3、物质的变化分为两种: 物理变化和化学变化。 二、化学的形成和发展 1661 年,英国,波义耳提出化学元素的概念,标志着近代化学诞生。 1771 年,法国,拉瓦锡建立燃烧现象的氧化学说。 1803 年,英国,道尔顿提出了原子学说。 1869 年,俄国,门捷列夫发现元素周期表。 三、元素与物质的关系 1、元素的存在状态: 物质都是有元素组成的,元素在物质中以游离态和化合态两种形式存在, 在这两种状态下,分别形成单质和化合物。 2、研究物质的顺序: 金属 非金属 →氢化物 ↓ ↓ 金属氧化物 非金属氧化物 ↓ ↓ 碱 含氧酸 ↓ ↓ 盐 盐 3、氧化物的酸碱性: 1 - 2 - 第 1 章 认识化学学科 第 2 节 研究物质性质的方法和程序 一、研究物质的基本方法: (一) Na 的性质  观察、实验、分类、比较等方法。 3 1、物理性质: 钠是一种银白色金属,熔点为 97.8 ℃,沸点为 882.9 ℃ ,密度为 0.97g/cm 。 (稳定结构) ,还原性极强。 2、化学性质: 容易失去一个电子,形成 Na 点燃 点燃 ( 1)与非金属反应: ① 4Na+O 2====2Na 2O ② 2Na+O 2 ====Na 2O 2 ③ 2Na+Cl 2====2NaCl 点燃 2Na+S==== Na 2S ( 2)与水反应: 2Na+2H 2O====2NaOH+H 2↑现象:浮:Na 浮在水面上;熔:融化成一个小球; 游:四处游动;响:发出咝咝响声;红:试液变红。 ( 3)与酸反应: 2Na+2HCl====2NaCl+H 2↑ ( 4)与盐反应: ① 2Na+2H 2O+CuSO 4====Cu(OH) 2 ↓ +Na 2 SO4+H 2↑ ② 6Na+6H 2O+2FeCl 3 ====2Fe(OH) 3↓ +6NaCl+3H 2 ↑ 4Na+TiCl 4( 熔融状 ) 高温 Ti+4NaCl (5)Na 在空气中的一系列变化: Na O H 2O NaOH CO HO 风化 2 Na2O Na2 Na 2CO 3 2 , CO 3 ·10H 2O 2 4Na+O 2 ====2Na 2O → Na 2O+H 2 O====2NaOH → 2NaOH+9H 2 O+CO 2====Na 2CO 3 ·10H 2O → Na 2CO 3·10H 2O 风化 Na 2CO 3+10H 2O ↑ 3 、 Na 的保存: 钠通常保存在煤油或石蜡油中。 4 、 Na 的用途: 钠和钾的合金可用作原子反应堆的导热剂;高压钠灯;金属冶炼。 (二) Na2O 的性质 1、物理性质: 白色固体,不可燃。 2、化学性质: 1)与水反应: Na2O+H 2O====2NaOH ( 2)与酸反应: Na2O+2HCl====2NaCl+H 2O ( 3)与非金属反应: Na 2O+CO 2 ====Na 2CO 3 3、 Na 2 O 的用途: 制 NaOH , Na 2CO 3 ( 三 )Na2 O2 的性质 1、物理性质: 淡黄色固体。 2、化学性质: ( 1)与水反应: 2Na 2O 2+2H 2O====4NaOH+O 2↑(放出大量的热) ( 2)与非金属反应: 2Na 2 2 +2CO 2 ====2Na 232↑(放出大量的热) O CO +O ( 3)与酸反应: 2Na 2 2 +4HCl====4NaCl+2H 2 O+O 2↑ O 3、 Na O 的用途: 作供氧剂、漂白剂、强氧化剂 2 2 【向 NaOH 溶液中通入 CO 2 气体至过量】 :无明显现象,加热溶液后生成气体。 2NaOH+CO 2====Na 2CO 3 +H 2O+O 2↑→ 2NaHCO 3 加热Na 2CO 3+H 2O+CO 2 ↑ 【向 Ca(OH) 2 溶液中通入 CO 2 气体至过量】 :先生成沉淀,后沉淀消失,加热溶液后生成沉淀和气 体。 Ca(OH) 2+CO 2====CaCO 3↓ +H 2O → CaCO 3+H 2O+CO 2 ===Ca(HCO 3)2 → Ca(HCO 3 )2 加热 CaCO 3↓ +H 2 O+CO 2↑ 2 - 3 - 二、研究物质的基本程序: 观察物质外观 → 预测物质性质 实验和观察 → 解释和结论 ↓↑ 进一步研究 发现特殊现象,提出新问题 (一)氯气的性质 1 、物理性质: 黄绿色气体,有刺激性气味,有毒,能溶于水,易液化,密

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