下学期六年级校本课程教学计划.docxVIP

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  • 2020-11-12 发布于江西
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2015?年下学期六年级校本课程教学计划 一、指导思想: 校本课程是充分发挥学校及周围的资源优势,挖掘课程资源, 满足不同年龄学生的不同需求,促进学生的个性健康化发展的课程。 本学期校本课程将在上学期开发实施并取得成效的基础上,继续改进 和完善,本着“一切为了学生,培养发展学生个性特长,促进学生全 面发展”,这一学校持续发展目标,把读书活动渗透在语文教学中, 加大管理力度,采取有力措施,力求取得更好效果。 二、课程基本理念 1、本着满足学生个性需求,给学生最适应的教育,让学生最快 乐的成长,充分发挥学生的个性特长。使他们真正成为一名既能全面 发展,又能突出个性的合格小学生。 2、根据学生身心发展特点,结合教学内容,采用灵活丰富的学 习方式,在教学过程中注重学生的实践体验,满足学生兴趣爱好和发 展要求,提高学生综合素质。 3、改变学习方式,加强理论与实践相结合,引导学生从现实生 活经历和体验出发,激发学生对校本课程的兴趣。 4、通过学习,不断发展学生的创新意识和实践能力,具备应用所 学知识解决简单实际问题,并能获取新的知识的能力。 5、建立学习过程与学习结果并重的评价体系。形成学生认同,乐 于参与的激励性评价形式。 6、为突出校体课程的灵活性和选择性,按季节和时令选择相应授 课内容。 7、课程设计注重理论与实践相结合,以实践为主。 三、课程内容 为了全面提高学生的语文素养,使学生具

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