学校青年岗位能手事迹学习材料.docxVIP

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  • 2020-11-11 发布于山东
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学校青年岗位能手事迹材料 用心追求用爱滋润 ——李倩老师“青年岗位能手”事迹材料 我是徐汇区教师进修学院附属实验小学一名语文老师,参加工作已经有 14 个年头了,现还担任五 (3) 班班主任、语文教研组长的职务。我热爱语文教学,用心去追求教育的事业,我也热爱每个学生,用爱去滋润教育的土壤。 一、政治思想和师德方面 作为一名教师除了具备必要的专业知识技能外 , 还必须具有高尚的思想水平和道德情操。因此 , 我十分注重自身的思想进步和师德修 养, 努力使自己成为一个品德高尚的教师。我从参加工作以来,在思想上,处处严格要求自己 , 按时参加学校组织的政治学习,以优秀党员同志为榜样,学习他们勇于奉献的精神 ; 在教学中,能忠诚党的教育事业,能认真履行教师的职责,能主动关心学生的全面成长,言行举止能为学生表率,做到即教书又育人 ; 在工作中,能团结同事 , 克服种种条件和困难,积极投身教育改革作出努力,因而得到领导地认可,同事地信任和学生的热爱。 二、教学、科研方面 刻苦钻研,不断提升教学技能 小学语文是一门综合性的课程,既具工具性,又有人文性,要教好语文不是一件易事。凭着对语文教学的热爱,我刻苦钻研语文教学的每一个环节,在教学能力上有了长足的进步。 研学生:二期课改后,小学一至五年段的语文教学,我都担任过,我发现要教好语文首先要摸清学生的难点和盲点。为了能从宏观、中观、微观这三个层次让自

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