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- 2020-11-10 发布于山东
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2020 年四年级下册美术教学计划
为了更好地将美术学习活动和学生的生活经验联系起来 , 提高美术学习兴趣 , 将本学期的课程上好 , 特制定教学计划 .
一, 学生现状分析 :
四年级大部分的学生喜欢美术 , 但对美术的感受及美的理解尚且不是很系统 . 从生活中发现美 , 在生活中运用美的还需进一步引导 . 学生造型 , 设色等方面综合能力较低 , 但这已不成为教学重要的点 , 而更重要的引导学生如何学习 . 因此在新的课改理念的指导下 , 学生能够学会从生活中发现美表现美运用美的能力 , 学生能够运用各种材料积极参加活动都还需进一步地引导 . 培养学生的学习兴趣 , 克服畏难情
绪, 达到基本掌握其技法 , 提高审美能力及综合素质的目的 .
, 本册教材知识系统与结构
美术教学要充分发挥艺术教育的力量,陶冶学生的情操,培养活泼开朗的性格和爱美的情趣。
课程目标
一、总目标
学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动,尝试各种工具、材料和制作过程,学习美术欣赏和评述的方法,表达自己的感情和思想,美化环境与生活。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操,完善人格。
二、阶段目标 ( 第二学段 )
造型·表现
初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物
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