四年级的全集奥数教案.docxVIP

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  • 2020-11-09 发布于山东
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找 规 律(一) 一、知识讲解 观察是解决问题的根据。通过观察,得以揭示出事物的发展和变化规律,在一般情况下,我们可以从以下几个方面来找规律: 1.根据每组相邻两个数之间的关系,找出规律,推断出所要填的数; 2.根据相隔的每两个数的关系,找出规律,推断出所要填的数; 3.要善于从整体上把握数据之间的联系,从而很快找出规律; 4.数之间的联系往往可以从不同的角度来理解,只要言之有理,所得出的 规律都可以认为是正确的。 二、结合例子精讲 【例题 1】 先找出下列数排列的规律,并根据规律在括号里填上适当的 数。 1,4,7, 10,( ), 16, 19 【思路导航】 在这列数中,相邻的两个数的差都是 3,即每一个数加上 3 都等于后面的数。根据这一规律,括号里应填的数为: 10+3=13 或 16-3=13。 像上面按照一定的顺序排列的一串数叫做数列。 练习 1:先找出下列各列数的排列规律,然后在括号里填上适当的数。 (1)2,6,10, 14,( ), 22,26 (2)3,6,9,12,( ), 18,21 (3)33, 28,23,( ), 13,( ), 3 (4)55, 49,43,( ), 31,( ), 19 (5)3,6,12,( ), 48,( ), 192 (6)2,6,18,( ), 162,( ) (7)128,64,32,( ), 8,( ), 2 (

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