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- 2020-11-10 发布于山东
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考研联考逻辑知识点:对当关系
对当关系就是指有相同主项和相同谓项的不同的性质判断之间的真假制约关系, 即其中
一个判断的真假制约了其它几个判断的真假。 对当关系具体包括四种类型, 这里我们只是探
讨其中的矛盾关系。
矛盾关系的特征就是两个判断不能都真也不能都假, 其中一个真时另一个必假, 而一个
假时另一个必真, 具体来说,全称肯定判断与特称否定判断、 全称否定判断与特称肯定判断、
单称肯定判断和单称否定判断这三对判断相互之间都是矛盾关系, 他们没对不会都真也不会
都假,由此就衍生出了一个重要的逻辑方法: 我们可以依据其中一个判断的真推断另一判断
的假,也可以由一个判断的假推断另一个判断的真,这里我们可以看一个例题:
莎士比亚在《威尼斯商人》中 ,写富家少女鲍细娅品貌双全 ,贵族子弟和公子王孙纷纷向
她求婚 .她按父亲的遗嘱 ,由求婚者猜合订婚 .鲍细娅有金银铅三个盒子 ,分别刻有三句话 ,其中
只有一个盒子放有鲍细娅肖像 .求婚者通过这三句话 ,猜中肖像放在哪个盒子里 ,就嫁给谁 .三
个盒子上刻的三句话分别是 :
金盒子 :“肖像不在此盒中” .
银盒子 :“肖像在铅盒中” .
铅盒子 :“肖像不在此盒中”
鲍细娅告诉求婚者 ,上述三句话中 ,最多只有一句话是真的 .如果你是一位求婚者 ,如何尽快猜中肖像究竟放在哪个盒子中 ?
金盒子 (C) 铅盒子 (B) 银盒子 (D) 不能确定正确答案: A
解析:题眼是说题干中只有一句是真的, 由于第 2 句和第 3 句之间说的是肖像在铅盒中
和肖像不在铅盒中,正好构成矛盾。矛盾双方必有一真必有一假。故题干中一个真必在第 2
句和第三 3 之中。因此题干第 1 句必为假话。 通过此句的假可以推出肖像在金盒中。 故答案
选 A 。
这是一个非常经典的涉及矛盾关系的逻辑试题, 很多考生不懂逻辑也能靠自己的经验和
感觉做,但大部分都是绕来绕去, 花了太多的时间, 而且很有可能绕来的是一个错误的答案,所以逻辑知识点的学习和基于逻辑知识点的方法的掌握是非常重要的。
凯程教育张老师整理了几个节约时间的准则:一是要早做决定,趁早备考 ;二是要有计
划,按计划前进 ;三是要跟时间赛跑,争分夺秒。总之,考研是一场“时间战”,谁懂得抓
紧时间,利用好时间,谁就是最后的胜利者。
1.制定详细周密的学习计划。
这里所说的计划,不仅仅包括总的复习计划, 还应该包括月计划、 周计划,甚至是日计
划。努力做到这一点是十分困难的,但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天,
这样才能利用好每一天的时间。当然,总复习计划是从备考的第一天就应该指定的 ;月计划
可以在每一轮复习开始之前, 制定未来三个月的学习计划。 以此类推, 具体到周计划就是要
在每个月的月初安排一月四周的学习进程。 那么,具体到每一天, 可以在每周的星期一安排
好周一到周五的学习内容, 或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。 并且,要在每一天
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睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务,时时刻刻督促自己按时完成计划。
方法一:规划进度。分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表,并把它们贴在最显眼的地方,时刻提醒自己按计划进行。
方法二:互相监督。和身边的同学一起安排计划复习,互相监督,共同进步。
方法三:定期考核。定期对自己复习情况进行考察,灵活运用笔试、背诵等多种形式。
2.分配好各门课程的复习时间。
一天的时间是有限的, 同学们应该按照一定的规律安排每天的学习, 使时间得到最佳利
用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好,有利于背诵记忆。除去午休时间,下午的时间相
对会少一些, 并且下午人的精神状态会相对低落。 晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记
忆状态, 将更有利于知识的理解和记忆。 据科学证明, 晚上特别是九点左右是一个人记忆力
最好的时刻, 演员们往往利用这段时间来记忆台词。 因此, 只要掌握了一天当中每个时段的
自然规律,再结合个人的生活学习习惯分配好时间,就能让每一分每一秒都得到最佳利用。
方法一: 按习惯分配。 根据个人生活学习习惯, 把专业课和公共课分别安排在一天的不
同时段。比如:把英语复习安排在上午,练习听力、培养语感,做英语试题 ;把政治安排在
下午,政治的掌握相对来说利用的时间较少 ;把专业课安排在晚上,利用最佳时间来理解和
记忆。
方法二: 按学习进度分配。 考生可以根据个人成绩安排学习, 把复习时间向比较欠缺的
科目上倾斜,有计划地重点复习某一课程。
方法三: 交叉分配。 在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习, 因为长时间接
受一种知识信息, 容易使大脑产生疲劳。 另外,也可以把一周每一天的同一时段安排不同
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