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- 2020-11-09 发布于天津
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大学节选教案教学目标了解修齐治平的基本思想引导他们探讨这些思想的现代意义弄清大学三纲八目的逻辑关系和含义积累文言词句把握文意教学重点借助工具上古疏通文意掌握常见的文言词汇及重要意义理解文章中的思想并探讨这些思想的现代意义教学难点理解文章中的思想并探讨这些思想的现代意义教学工具多媒体教学教学课时课时课前预习阅读课文完成大学节选学案一导入新课孟子曰达则兼济天下穷则独善其身如何兼济天下独善其身今天我们就从大学中寻找答案二知识积累了解大学大学原是礼记里的一篇一般认为是曾子所作也有人认为是秦汉时的儒家作品
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大学》节选教案
教学目标:
1、了解“修齐治平 ”的基本思想,引导他们探讨这些思想的现代意义。
2、弄清《大学》 “三纲”八“目 ”的逻辑关系和含义。
3、积累文言词句,把握文意。
教学重点:
1、借助工具上古疏通文意,掌握常见的文言词汇及重要意义。
2、理解文章中的思想,并探讨这些思想的现代意义。
教学难点:理解文章中的思想,并探讨这些思想的现代意义。
教学工具:多媒体教学
教学课时: 2 课时
课前预习:阅读课文,完成《大学节选》学案
一、导入新课
孟子曰: “达则兼济天下,穷则独善其身 ”,如何兼济天下、独善其身,今 天我们就从《大学》中寻找答
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