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- 2020-11-10 发布于天津
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青蛙写诗第一课时设计教学目标认识写诗等个生字和秃宝盖四点底个偏旁会写下个等个字正确朗读课文感受诗歌的生动有趣借助具体事物认识逗号和句号教学重点正确朗读课文借助具体事物认识逗号和句号教学难点读好儿化音会写雨课前准备课件生字卡片课时安排课时第一课时教学目标认识写诗等个生字和秃宝盖四点底个偏旁会写们正确朗读课文初步感知课文内容教学过程一情境激趣引入新课谜语导入出示谜语绿衣小英雄田里来捉虫水路都是家唱歌呱呱呱师生一起读指名猜谜语青蛙不仅是歌唱家而且是诗人呢今天我们就来学习青蛙写诗教师板书学生跟着书写齐读
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《7、青蛙写诗》第一课时设计
教学目标：
1、认识“写、诗”等11个生字和秃宝盖、四点底 2个偏旁；会写 “下、个”等
4 个字。
2、正确朗读课文，感受诗歌的生动有趣。
3、借助具体事物认识逗号和句号。 教学重点：正确朗读课文；借助具体事物认识逗号和句号。 教学难点：读好儿化音；会写 “雨”。
课前准备 :课件、生字卡片
课时安排： 2 课时
第一课时
教学目标：
1、认识“写、诗”等11个生字和秃宝盖、四点底 2个偏旁；会写 “们”。
2、正确朗读课文，初步感知课文内容。。
教学过程：
一、情境激趣，引入新课
1、谜语导入。出示谜语（绿衣小英雄，田里
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