(完整word版)初三化学酸碱盐复习导学案.docVIP

《酸碱盐的复习》学案 学科：九年级化学 课型 ：复习课 授课人：李培双 学习目标 1 ．知识与技能：巩固酸碱盐组成、化学性质等知识；加深对置换反应和复分解反应的认识；运用联系的方法解决一些初步问题。 2．过程与方法：通过酸碱盐的化学性质知识的讨论、归纳总结，培养学 生知识系统化的能力，掌握记忆的不同方法 3．情感态度价值观：对学生进行学习方法教育，在学习中感悟化学的科 学魅力，体验掌握知识的快乐。 学习重点 1 、 发生复分解反应、置换反应的条件的熟练判断 2、有关重要化学方程式的熟练书写能力 学习难点、 1、复分解反应、置换反应的判断，有关重要化学方程式的熟练正确书写 2、加深酸碱盐化学性质的记忆，学会初步熟练应用方法指导 ：尝试练习 --- 讨论归纳 -----小结反思 ----拓展延伸 教学过程 【知识回顾】 回顾我们前面所学酸、碱、盐各有哪些化学性质？ 列举所学过的常见的酸碱盐（写出化学式） 。酸 _________________ 碱____________________盐 ______________________________ 3、参考课本附表总结酸碱盐的溶解性规律： 挥发性酸 __________可溶性酸 ____________________________ 可溶性碱有三种 ______________，微溶性碱 ________________； 溶于水的四类盐 __________，氯化物中 _______不溶，硫酸盐中 _________不溶，碳酸 盐大多不溶水。 4、熟练记忆金属活动性顺序表。  【问题导学】 【活动一】将下列物质的化学式填入相应的空格内：纯碱，盐酸，硫酸铝，熟石灰，苛性钠，硫酸，碳酸氢钠，氢硫酸，氢氧化铜，生石灰，干冰，硝酸，硝酸铵 酸 _____________________________； 化碱_____________________ ___ ； 合 盐 ； 物 氧化物 非金属氧化物 ___________________ ； 金属氧化物 。 通过以上探究，你可以得出有关酸、碱、盐、氧化物的组成哪些结论？ 【变式练习】写出由 H、 O、C、 Na中的元素组成的下列各类化合物的化学式（各举一例）： 酸________碱 _______盐________金属氧化物 _________非金属氧化物 _______ 提问：什么是置换反应？酸碱盐的化学性质中有哪些是置换反应？ 【活动二 】判断以下反应能否进行，并写出能反应的化学方程式 （1） 镁和稀盐酸 （2） 铁与稀硫酸 （3） 银与稀盐酸 （4） 铁与硫酸铜溶液 （5） 铜和硫酸锌溶液 （6） 铝和硝酸银溶液 第1页,共3页 （7） 铁与氯化银 通过以上探究，你可以得出有关置换反应的规律有哪些？ 小结： ① ② ③ 提问：什么是复分解反应？我们学习过的复分解反应有哪几类？ 【活动三 】判断下列复分解反应能否发生，写出能反应的化学方程式 （1）Na2 3 2 4 —— （） 23 —— CO +HSO 2 Fe O + HCl （3）H2 4 2 —— （ ） Cu (O H ) 2 + KNO 3 —— SO + Ca( OH ) 4 （5）K2 4 2 —— （ ） KNO 3 + NaCl —— SO + BaCl 6 （7）CaCO3 2 —— （ ） 4 3 —— + BaCl 8 BaSO + HNO 通过以上探究，你可以得出有关复分解反应的规律有哪些？ ① ② ③ 【合作探究 】 请同学们在下面空白处填写出相应的内容，形成酸碱盐化学性质知识体系；然后对应 各个化学反应规律，各举出一例。完成后同学互查，有争议的结论或方程式请展示出 来，师生共同探讨。  ⒉金属 ⒊ 金属氧化物 使紫色石蕊变 ⒈指示剂 酸 ⒋碱 使无色酚酞 ⒌盐 ⒉非金属氧化物 使紫色石蕊变 ⒈指示剂 ⒊ 酸 碱 使无色酚酞变 ⒋ 盐 ⒉ 碱 ⒈金属 ⒊ 酸 盐 ⒋ 盐 【拓展延伸 】 1、用好化学用语和溶解性表，对化学学习非常有帮助，请你按要求写出有关化学方程式（所选的反应物必须在下表范围内） ： - Cl - OH + - 溶、挥 溶、挥 溶 溶、挥 H Na+ 溶 溶 溶 溶 溶 Ca2+ 微 溶 溶 微 不 Ba2+ 溶 溶 溶 不 不 ⑴一种酸和一种碱 ⑵一种酸和一种盐 ⑶一种碱和一种盐 ⑷一种盐和另一种盐 第2页,共3页 2、“探险队员”——硫酸，不小心走进了有许多“吃人野兽”（即 : 能与硫酸发生反 应的物质）的小山，请你帮助它走出小山 （请用图中序号连接起来表示所走的路线） ： 入口→ → → → →出口。  【推荐作业 】 1、比一比，看谁记忆酸碱盐的化学性质更熟练。 2、取稀 HCl 、 NaOH