初一下英语教学计划 .pdfVIP

初一英语教学计划 一、学生现状分析： 经过一个学期的英语学习， 大部分学生有了一定的英语识读 能力， 能听懂简单的课堂用语， 并能就某一特定的情景进行简单 的对话。 大多数学生对英语产生了浓厚的学习兴趣， 并在期末考 试中取得了骄人的成绩， 但也有少数学生对英语不感兴趣， 成绩 很不理想。可喜的是，两班的发展比较均衡，期末检测成绩相差 不大。同一个班级学生发展相比两个平行班的发展的不太均衡， 优秀的特优秀， 不及格的分数极低， 而且这样的学生每个班都有 五、六个，更可怕的是：这部分学生几乎对英语完全失去兴趣， 从不张嘴读， 更不愿动笔写， 这种两极分化现象是备课组所有的 老师最头疼的，也是亟待解决的。 二、教材结构分析： 本教材共 10 个单元，每单元分为 Section A, Section B ,Self Check 三部分。 Section A: 1a 呈现本单元的重点单词、语法结构与功能； 1b 呈现任务型听力练习； 1c 结对练习核心对话； 2a,2b 呈现的 是多种听力练习； 2c 呈现不同任务的结对练习； Grammar Focus 呈现语法功能重点； 3a—3b 提供多种课堂活动。 Section B: 1a 词汇扩展； 1b 新旧知识的综合运用，同时 在原有基础上有所扩展； 2a;2b 为听力练习； 3a— 3c 提供各种 练习形式，随着所学内容的加深，逐步扩展成阅读和写作练习； 4a 是为创造性活用所学语言提供的各类课堂活动。 Self Check: 使学生对自己的英语水平有明确的认识。自我 评价部分包括词汇知识的评价、语言应用能力的评价和幽默卡 通。 三、教学内容及时间安排： 教材共分 10 个单元和一个复习单元。 Unit One When is your birthday? 学会日期的表达方式。 Unit Two My favorite subject is science. 学会谈论学 校的科目并能表达理由。 Unit Three Can you play the guitar ? 掌握情态动词 can 的用法，能够表达自己的能力。 Unit Four What time do you go to school? 会表达时间， 谈论一天的计划和安排。 Unit Five How do you get to school? 谈论交通方式。 Unit Six Don ’t eat in class. 谈论规则。 Unit Seven Why do you like pandas? 谈论对动物园动物 的喜好。 Unit Eight I ’m watching TV. 谈论日常活动。 Unit Nine It ’s raining. 谈论天气。 Unit Ten Is there a post office near here? 掌握街道 的各个方向，学会 There be 句型及 Where 引导 的特殊疑问句。