学校教师备课作业检查学习记录标准表格格.docxVIP

备 课 教 师 教材学情 分析 教学目标 教学重点 难点 教学 程序 设计 板书 和练习 教学反思 总体评价 小学数学教研组活动记录 人员 :全体数学教师 会议内容 :  城东学校教师备课检查记录 任 教 语、数、科 检查人 学 科 年 级 评估内容、要求 优 教材分析突出重点、 难点、学情分析合情合理。 1、教学目标科学、全面、恰当。 2、紧紧围绕教学目标设计教学过程。 教学重点、难点分析透彻，符合教材和学生具体情况。 1、教学过程完整、教案较详细。 2、既有教法又有学法的设计。 3、着力于全体学生积极性的调动、主体性的发挥。 4、新课程标准的精神在教学设计中能较好地体现。 5、能使用电教媒体辅助教学。 1、板书设计完整、简洁、突出重点。 2、有作业设计、注重双基、能力训练。 有具体的内容 ，反思深刻。 查 后点击 一、学习社会发展对小学数学教学的新要求。 二 全体教师观看视频《三角形》。 三、全体教师针对案例讨论本节课超前意识、开放意识、主体意识如何体现的并进行交流。 四、对参加区年级组教研活动进行反思和总结。 五、对毕业班学月检测进行分析、总结并提出整改措施。 城东学校作业情况检查表 学科 语、数班级 任课 作业本数 教师 指标 评价内容 描 述 性 题型多样，思考性作业占比 作业设 相当 计情况 日均作业量用时符合规定 作业有梯度、层次 学生作 书写端正，书面整洁 业