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通论（五）汉字的构造 讲稿 第一节：六书、象形字、指事字 今天我们学习古代汉语通论五，汉字的构造。 汉字是表意体系的文字，其特点是形体与意义有密切的关系。分析汉字形体 有助于我们对汉字意义的把握，而要分析汉字的形体，就要有文字学的知识，了 解汉字的结构。 关于汉字的结构，传统有“六书”的说法。“六书”最早见于《周礼》这部 书，书中说，古代贵族子弟学习的课程，就是六艺：一曰五礼，二曰六乐，三曰 五射，四曰五驭，五曰六书，六曰九数。这里的“六书”，一般认为就是后来中 国文字学里的“六书”。 这种“六书”到了汉代，有三个学者相继有所阐述。先是东汉班固在《汉书·艺 文志》中说： 古者，八岁入小学，故周官保氏掌养国子，教之六书，谓象形、象事、象意、 象声、转注、假借，造字之本也。 其后，郑众在《周礼·地官·保氏》注中说： 六书，象形、会意、转注、处事、假借、谐声也。 稍后的许慎，在《说文解字·叙》中，给“六书”下了定义，并举了例子， 作了比较详细的解说： 一曰指事。指事者，视而可识，察而见意，“上”“下”是也。二曰象形。象 形者，画成其物，随体诘诎，“日”“月”是也。三曰形声。形声者，以事为名， 取譬相成，“江”“河”是也。四曰会