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PAGE PAGE #/ 3 2011 年版小学数学新课标解读 小学数学新课标 2011年版与 2001 年版相比，数学课程标准从基本理念、 课程目标、内容标准到实施建议都更加准确、规范、明了和全面。具体变化如 下： 一、总体框架结构的变化 2001 年版分四个部分：前言、课程目标、内容标准和课程实施建议。 2011年版把其中的 “内容标准 ”改为“课程内容 ”。前言部分由原来的基本理 念和设计思路，改为课程基本性质、课程基本理念和课程设计思路三部分。 二、关于数学观的变化 2001 年版： 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和 理论，并进行广泛应用的过程