2018七年级的下册的语文期末考试试卷.docxVIP

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  • 2020-11-09 发布于山东
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2018七年级的下册的语文期末考试试卷.docx

最新人教部编七年级语文下册期末试卷(附答题卷) 一 二 三 总分 温馨提示:本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟 一、积累与运用( 26 分) 1.选出下面加点字注音正确 的一项 ( )(2分) .. A.这位老人的模 ( mó)样,真叫人觉得可怜。 . 他上课总喜欢答非所问,同学们难免哄 B.?.  ( hōng)堂大笑。.. C.不少的人对工作不负责任,拈 ( liān)轻怕重,把重担子推给人家。 . D.覆盆子像小珊瑚攒( chuán)成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好的远。 2.下列词语书写完全正确 的一项是( )( 2 分) .. A.伶仃 懊脑 闲情逸致 随声附和 B.点缀 崩塌 人声鼎沸 大相径庭 C.嬉戏 嘹亮 玲珑剔透 晃然大悟 D.酝酿 憔萃 油然而生 饥肠鹿鹿 3. 下列文学文化常识表述错误 的一项是( )(2分) .. A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 B.古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲,后者谦称自己的父亲。 C.古人往往在家信中寄语子女兄弟,予以教诲与劝勉, 这是中国古代家庭教育的一种方式,如诸葛亮的《诫子书》。 D.《论语》是儒家经典着作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大学》 《中庸》《庄子》合称为“四书”。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是( )( 2 分) ①“扫帚不到, 垃圾照例不会自己跑掉” ②但创卫工作是一个长期的系统工程,需要连 续全面的抓实③ “创卫” 的关键还在源头治理④有关部门应在摸清污染源的基础上,  逐 步实现精准减排、 有效发力⑤近年来, 为了治理环境卫生, 我县各部门做出了巨大努力,取得的成效有目共睹。 A、①⑤④②③ B、⑤②①③④ C、⑤①②③④ D、⑤②③①④ 5.下列句子没有语病的一项是( )( 2 分) A.能否杜绝“随手乱扔”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 B.鲁迅先生给我们留下了优秀的许多文学作品。 C.生活有多宽广,语文就有多宽广。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。 D.在阅读名着时,使我明白了许多做人的道理。 6.下列句中加点成语使用正确的一项是( )( 2 分) A.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜 ,没有理性的态度,就会影响正常的学习、工作和生活。 .... B.看动画片,我们常常会忍俊不禁 地笑出声来。 .... C.我和他是小学六年的同班同学,这次萍水相逢 ,我太高兴了。 .... D.他学习成绩优异,得益于自己的勤奋,还有经常向老师不耻下问 。 .... 7.综合运用(共 6 分) 班上开展“感恩母爱”的综合性学习活动,请你参加,并按要求完成下列任务。 (1)请你为同学们收集整理好的描写母爱的诗歌、散文等作品拟书名 ( 2 分) (2)根据下面句子的特点,仿写一个句子,使句意协调。( 2 分) 母爱是一种无私的感情,它像春天的喜雨,滋润着我们 ;它 , 。 3)为了教育孟子,其母三易其居。古今中外这样的事例不少,母亲对子女的教育影响尤 其深远,请写出一个着名的事例名称。 8、按原文填空。( 8 分) (1)正是江南好风景 。《江南逢李龟年》 (2)子在川上曰:“逝者如斯夫 ”(《论语》) (3)论述学与思的辩证关系的句子: , (《论语》) (4)海日生残夜, 。乡书何处达? 。(王湾《次北固 山下》) (5)《观沧海》中含蓄地表达诗人博大胸怀的诗句是 ,星汉灿烂若出其 里。 二、阅读(一)文言文阅读( 12 分) (甲) 《论语》:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” ? 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” ? 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” ? 子曰:“温故而知新,可以为师矣。” ? 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” ? (乙)《诫子书》 :夫君子之行,静以修身,俭以养德。 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能 冶性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! ? 9.解释下列加点字的意思。 ?( 4 分) A.有朋.  自远方来  ?  B.温故.  而知新 C. 人不知而不愠.  D.淫慢则不能励.  精 ? 10.把下列句子翻译成现代汉语。  ?(4 分) ( 1)静以修身,俭以养德。  。 ( 2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。  。 ( 3) 11.甲乙两文都强调了学习;甲文侧重谈 

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