(完整版)高中数学公式大全(文科).docxVIP

高中数学常用公式及结论 1 元素与集合的关系 : x Ax CU A , x CU A x A . ? AA 2 集合 { a1, a2 ,L , an} 的子集个数共有 2n 个；真子集有 2n 1 个；非空子集有 2n 1个；非空的真子集有 2n 2 个 . 二次函数的解析式的三种形式： (1) 一般式 f ( x) ax2 bx c(a 0) ; (2) 顶点式 f ( x) a( x h)2 k( a 0) ; （当已知抛物线的顶点坐标 (h, k ) 时，设为此式） (3) 零点式 f ( x) a( x x1 )(x x2 )( a 0) ；（当已知抛物线与 x 轴的交点坐标为 ( x1,0),( x2 ,0) 时，设为 此式） （ 4）切线式： f ( x) a(x x0 ) 2 (kx d ), (a 0) 。（当已知抛物线与直线 y kx d 相切且切点的横 坐标为 x0 时，设为此式） 4 真值表： 同真且真，同假或假 5 四种命题的相互关系 ( 下图 ): （原命题与逆否命题同真同假；逆命题与否命题同真同假 . ） 原命题 互逆 逆命题 若ｐ则ｑ 若ｑ则ｐ 互 互 互 为 为 互 否 否 逆 逆 否 否 否命题 逆否命题 若非ｐ则非ｑ 互逆 若非ｑ则非ｐ 充要条件： (1) 、 p q ，则 P 是 q 的充分条件，反之， q 是 p 的必要条件； 2）、 pq ，且 q ≠ p，则 P 是 q 的充分不必要条件； 、 p ≠ p ，且 qp ，则 P 是 q 的必要不充分条件； 4、 p ≠ p ，且 q ≠ p，则 P 是 q 的既不充分又不必要条件。 6 函数单调性 : 增函数： (1) 、文字描述是： y 随 x 的增大而增大。 （ 2）、数学符号表述是：设 f （ x）在 x D 上有定义，若对任意的 x1, x2 D ,且 x1 x2 ，都有 f ( x1 ) f ( x2 ) 成立，则就叫 f （ x）在 x D 上是增函数。 D 则就是 f（x）的递增区间。 减函数： (1) 、文字描述是： y 随 x 的增大而减小。 （ 2）、数学符号表述是：设 f （x）在 x D 上有定义，若对任意的 x1 , x2 D ,且 x1 x2 ，都有 f ( x1 ) f ( x2 ) 成立，则就叫 f（ x）在 x D 上是减函数。 D 则就是 f（ x）的递减区间。 单调性性质： (1) 、增函数 +增函数 =增函数；（ 2）、减函数 +减函数 =减函数； 、增函数 - 减函数 =增函数； (4) 、减函数 -增函数 =减函数； 注：上述结果中的函数的定义域一般情况下是要变的，是等号左边两个函数定义域的交集。 1 复合函数的单调性： 函数 单调 单调性 内层函数 ↓ ↑ ↑ ↓ 外层函数 ↓ ↑ ↓ ↑ 复合函数 ↑ ↑ ↓ ↓ 等价关系： (1) 设 x1 , x2 a, b , x1 x2 那么 (x1 x2 ) f ( x1 ) (x1 x2 ) f ( x1 )  f ( x2 ) f ( x1 ) f ( x2 ) f ( x)在 a,b 上是增函数； 0 0 x1 x2 f ( x2 ) f (x1 ) f ( x2 ) f ( x)在 a,b 上是减函数 . 0 0 x1 x2 (2)设函数 y f (x) 在某个区间内可导，如果 f (x) 0 ，则 f (x) 为增函数；如果 f ( x) 0 ，则 f ( x) 为 减函数 . 7 函数的奇偶性： （注： 是奇偶函数的前提条件是：定义域必须关于原点对称） 奇函数： 定义： 在前提条件下，若有 f ( x) f (x)或 f ( x) f ( x) 0 ， 则 f （ x）就是奇函数。 性质：（ 1）、奇函数的图象关于原点对称； （ 2）、奇函数在 x0 和 x0 上具有 相同的单调区间； （ 3）、定义在 R 上的奇函数，有 f（ 0） =0 . 偶函数： 定义： 在前提条件下，若有 f ( x) f ( x) ，则 f （x）就是偶函数。 性质：（ 1）、偶函数的图象关于 y 轴对称； 2）、偶函数在 x0 和 x0 上具有 相反的单调区间；奇偶函数间的关系： 、奇函数·偶函数 =奇函数；（ 2）、奇函数·奇函数 =偶函数； 、偶奇函数·偶函数 =偶函数； (4) 、奇函数±奇函数 =奇函数（也有例外得偶函数的） 、偶函数±偶函数 =偶函数；(6) 、奇函数±偶函数 =非奇非偶函数 奇函数的图象关于原点对称，偶函数的图象关于y 轴对称 ; 反过来，如果一个函数的图象关于原点对称，那 么这个函数是奇函数；如果一个函数的图