人教版必修5unit2学案及答案Microsoft Word 文档.docVIP

Book5 Unit2 The United Kingdom (1) 基础词汇过关 一、学习目标 1. 掌握Unit2词汇、重要短语及句型结构。 2. 掌握过去分词作宾语补足语的用法。 二、重点、难点： 1. 核心词汇:：consist；attract；plus；arrange；fold；delight 2. 核心短语：consist of；divide…into；break away (from)；to one’s credit； leave out；take the place of；break down I 词汇派生 1. ____________vt.\vi.；联合；团结 →____________adj. 联合的；一致的 2. __________vi. 组成；在于；符合→__________ adj. 始终如一的，一致的；坚持的 3. _________ vt. 澄清；阐明→________n. 澄清，说明；净化 4. _________ vt. 完成；实现；达到→__________ adj. 完成的→___________ n. 成就；完成 5. __________ adj. 不愿意的；不情愿的→____________ adj. 乐意的；自愿的 6. __________ n. 货币；通货→____________adj. 现在的；流通的，通用的 7. __________ n. 便利→____________adj. 方便的 8. __________ adj. 粗糙的；粗略的→____________ adv. 粗糙地 __________ adj. 顺利的；光滑的；平稳的→____________ adv. 平稳地；流畅地 9. ________vt. 吸引；引起→_______ adj. 吸引人的；有魅力的→________ n. 吸引，吸引力 10. __________ n. 建筑学；建筑风格→__________ adj. 建筑学的→____________ n. 建筑师 11. __________ n. 采集，聚集→____________ vt. 收集；募捐 12. __________ n. 管理；行政→________ n. 管理人；行政官→_______adj. 管理的，行政的 13. __________ adj. 快乐的；有乐趣的→_______vt. 欣赏，享受；→_______ n. 享受；乐趣 14. __________ n. 描述，描写→__________vt. 描述，形容 15. __________ adj. 家具，有家具的→ ____________ n. 家具 16. __________ n. 可能性→____________ adj. 可能的→____________ adj. 不可能的 17. __________ vt./vi. 安排；排列→____________ n. 布置；整理 18. _________vt./vi./n. 高兴→_______adj. 高兴的；欣喜的→_______adj. 可爱的，可喜的 19. __________ adj. 皇家的；高贵的→____________ n. 皇室；王权 20. __________ n. 激动；震颤vt. 使…颤动；使…紧张vi. 颤抖；感到兴奋 __________ adj. 非常兴奋的；极为激动的→________adj. 毛骨悚然的；令人兴奋的 II 短语搭配及延伸 由……组成_______________ 把……分开_______________ 提到，说起_______________ 也，还_______________ 挣脱（束缚），脱离_______________ 为……带来荣誉；值得赞扬； 在……名下_______________ 为方便起见_______________ 省去，遗漏，不考虑_______________ 代替_______________ （机器）损坏，破坏_______________ 令人吃惊的是_______________ 为纪念……_______________ 在展览_______________ 为……感到自豪_______________ Book5 Unit2 The United Kingdom (2) 词汇、重点短语、句型 Part 1 词汇、短语 consist vi. 组成; 在于; 一致 (1) His breakfast consists of dry bread and a cup of tea. (2) Good service consists in punctual