- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
提升工安全操作规程
提升系统声光信号分别为:声信号:一长声停止、二短声 上行、三短声下行。光信号:红灯亮罐停止、红灯灭罐运行。
班前应先检查提升机装置有无故障,发现问题及时上报主 管领导,处理好后才能操作。
班中提升机出现故障不得自行修理或带故障操作。
根据信号工发出的声、光信号明确提升任务。
按下启动开关启动提升机,观察仪表台指灯是否正常。
将保险闸移至松开位置。
按下制动油泵按钮,启动制动液压站,观察压力表压力是 否正常。
信号柜红色停罐灯熄灭,声信号发出,绿色准行灯闪亮。
根据信号确定提升方向,按下提升或下降按钮。
操作主令控制器的手柄至第一档位,同时松开工作闸,使 提升机转动。
根据电流操作主令控制器手柄, 使提升机均匀加速至规定 速度。
正常运转时卷扬工注意观察深度指示器、信号柜、仪表台 的变化情况。
深度指示器显示罐笼将到达指定中段时, 将主令控制器的
手柄缓慢回复到中间档位,同时点动操作工作闸使提升机平稳停
到准确的位置。
长时间停罐或卷扬工离开操作台,必须开启保险闸。
再次提升,重复以上启动和停车顺序。
准行信号发出15秒以上,卷扬工没有启动提升机时,不 得再继续本次提升操作,和信号工电话沟通后重新发出信号作业。
工作闸无法制动时,卷扬工可以手动或脚踏保险闸实现紧 急停车。
您可能关注的文档
- 控制部热控二班作业工程师安全责任制.docx
- 控制部热控二班班长(备员)安全责任制.docx
- 控制部热控二班班组工程师安全责任制.docx
- 控制部电控班副班长(备员)安全责任制.docx
- 控制部电控专责安全责任制.docx
- 控制部电控班班组工程师安全责任制.docx
- 控制部综合管理员(备员)安全责任制.docx
- 控方的证据助我成功.docx
- 控制阀的分类及优缺点分析说明.docx
- 控技术与仪器专业自荐书.docx
- 小学数学教学中数学思维能力的培养教学研究课题报告.docx
- 八、建筑行业建筑行业碳排放现状与减排路径研究教学研究课题报告.docx
- 【课件】4-2 解析新能源汽车直流充电报文.pptx
- 数字化赋能下的高中学生德育评价模式创新教学研究课题报告.docx
- 小学语文教师教学画像构建与教学团队协作效果分析教学研究课题报告.docx
- 精品解析:2025年广东省阳江市阳西县中考一模语文试题(解析版).docx
- 教师数字能力在线学习社区:构建与运营的实践探索与成效评估教学研究课题报告.docx
- 《新能源汽车在公共交通领域推广应用中的关键技术难题与政策支持》教学研究课题报告.docx
- 类乌齐事业单位笔试真题2025.docx
- 高中化学实验:植物对教室空气CO₂浓度调节作用的探究与实验分析教学研究课题报告.docx
原创力文档


文档评论(0)