(完整版)初三生物总复习资料.docxVIP

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精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 初三生物复习提纲 绪论 生物:有生命的物体 生物的基本特征:A、新陈代谢:包括营养和呼吸B、生长:由小变大由简单到复 杂逐渐成熟 C、生殖D、遗传与变异E、应激性 生物与人类关系:A、人类生存离不开生物B、人类生活离不开生物 C、人类生产活动离不开生物 D、人类健康离不开生物 没有生物,就没有人类的一切。 第一章生物体结构 几乎一切生物体都由细胞构成的。(病毒除外) 细胞是生物体的基本组成单位 和生命活动的功能单位。 2 .细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核三部分,植物细胞还有 细胞壁、液泡、 叶绿体。 ⑴细胞膜:具有保护细胞内部结构和 控制物质进出的细胞作用。 ⑵细胞质:物质合成与分解的场所。 ⑶细胞核:近似圆球状,含有 遗传物质。 生物体由小变大原因:A、细胞分裂,增加细胞数目;B、细胞的生长,使体积增 大。 生物有:A、单细胞生物:由一个细胞构成的生物。(草履虫、酵母菌、衣藻等) B、多细胞生物:由多个细胞构成的生物。(水稻、猫、人等) 组织:细胞分化以后,形态结构相似,功能相同细胞连合在一起的细胞群。 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 A、 植物组织: ⑴分生组织:细胞具有分裂能力。⑵ 保护组织:具有保护作用。 ⑶营养组织:能贮藏或合成营养物质。⑷输导组织:运输水分,无机盐和养料等。 ⑸机械组织:起支持作用。 B、 动物和人的主要组织: ⑴上皮组织:具有保护作用。⑵结缔组织:有支持、连结、保护和营养作用。 ⑶肌肉组织:能收缩、舒张产生运动。⑷神经组织:受刺激能产生兴奋和传导兴 奋。 器官:不同组织按照一定次序连合起来,共同完成一定功能 。 植物器官:⑴营养器官:根、茎、叶;⑵生殖器官:花、果实、种子 系统:能够完成一种或几种生理功能而组成的多个器官总和 。 人和多数动物:运动、消化、呼吸、循环、泌尿、内分泌、神经、生殖系统 等八个 系统构成。 8 .多细胞生物组成层次:A植物:细胞t组织t器官t个体 B动物:细胞T组织T器官T系统T个体 第二章生物的营养 营养物质:A有机物:糖类、蛋白质、脂肪、维生素 B无机物:水、无机盐 ⑴水:一切生命活动都离不开水,动物活组织 60%— 70%幼嫩植物70%。 ⑵无机盐:缺氮植株矮小,叶片发黄,人缺碘会患甲状腺肿 。 ⑶糖类:生物体生命活动主要能量来源。 ⑷蛋白质:生物体生命活动 物质基础。 ⑸脂肪:生物体储备能量的主要物质。 根的类型:⑴ 主根:种子最先长出的根;⑵ 侧根:从主根生出粗细不等的根。 精心整理 ⑶不定根:从茎叶上生长出的根 根系的类型 ⑴直根系:主根长、粗,侧根短细,区别明显(花生、番茄等) ⑵须根系:生根不发达,茎部生出不定根,长短粗细相似( 水稻、玉米) 根尖:从根的顶端到着生根毛部分这一段。 根尖的结构: ⑴根冠:具有保护作用。⑵分生区:具有分裂能力 ⑶伸长区:根伸长最快的部位。⑷ 根毛区:根吸收水分、无机盐的主要部分 根吸水的原理: ⑴细胞吸水:细胞液浓度比细胞周围水溶液 大;⑵细胞失水:细胞液浓度比细胞周 围水溶液小。 根吸水的原理也一样,根毛细胞液浓度总比土壤溶液的浓度大。 植物叶子一般由叶片、叶柄、托叶三部分组成。叶片是主要部分。 叶片由表皮、叶肉、叶脉三部分组成。 光合作用:绿色植物通过叶绿体吸收光能,将二氧化碳和水合成贮存着能量的淀 粉,并释放氧的过程,叫做光合作用。叶绿体 光合作用表示式:一氧化碳+水(贮存能粉+氧 光合作用表示式:一氧化碳+水 (贮存能 粉+氧 意义:地球上一切生命生存、繁荣和发展的根本源泉。 8 .肥料:A、有机肥料(农家肥料):来源广、养分全、肥效久、成本低、作基肥 (人、家畜粪便、绿肥) B、化学肥料(化肥):养分高、见效快、作追肥(硫酸铵、氯化钾、过磷酸钙等) 合理施肥:①不同植物对各种无机盐需要量不同。 同一种植物的不同生长发育期不同 “中间多,两头少”即幼苗期少, 精心整理 生长期多,成熟期少) 9 .人体对食物 消化和营养物质吸收由消化系统来完成。牙齿可以分为: 牙冠、牙 颈、牙根三个部分。 牙齿的组成物质:① 牙本质(组成牙齿主要物质)② 牙釉质 ③牙骨质 ④牙 髓腔(人患龋齿,损伤到 牙髓腔,常因病菌侵入而发炎, 疼痛难忍) 牙齿的功能:切断、撕裂、磨碎食物。 牙齿的保健:坚持早晚刷牙,饭后漱口,吃食时注意防止砂石等硬物损伤牙齿。 消化系统:A、消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 等。 E、消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺。 口腔:A、牙齿:切断、撕裂、磨碎食物。 E、舌:搅拌和吞咽食物,辨别食物味道及辅助发声的作用。 C、唾液腺:(三对)分别是腮腺、颌下腺、舌下腺。 胃:位于左上腹腔,呈囊状。 胃的

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