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高中物理必修第五章第三节初识量子论教学设计设计思想内容地位与目标这部分知识属于普通高中物理课程标准共同必修模块物理的内容旨在引入量子论的一些思想以使学生了解与宏观世界不同的微观世界图景量子论是近代物理学的支柱之一通过本内容的研习让学生体会量子论的建立是如何促进人类认识物质世界的同时也让学生在了解相对论之后进一步通过量子论了解经典物理的局限性在此之前的学习过程中学生已经对经典物理学的理论和成就有了一定的了解但是学生在共同必修模块中没有接触波动学电磁学光学等相关知识学生对这些相关知识的了解还停留在初
高中物理必修 2 第五章第三节
《初识量子论》教学设计
[设计思想 ]
1、内容、地位与目标： 这部分知识属于《普通高中物理课程标准》共同必修模块“物理 2”的内容，旨在引入
量子论的一些思想，以使学生了解与宏观世界不同的微观世界图景。量子论是近代物理学的 支柱之一，通过本内容的研习，让学生体会量子论的建立是如何促进人类认识物质世界的， 同时也让学生在了解相对论之后进一步通过量子论了解经典物理的局限性。
在此之前的学习过程中，学生已经对经典物理学的理论和成就有了一定的了解。但是， 学生在共同必修模块中，没有接触波动学、电磁学、光学等相关知识，学生对这些相关知识 的了解还停留在初中极浅显的认识基
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