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第 1 页 共 58 页 最全面的知识点汇总
七年级数学(上)知识点
人教版七年级数学上册主要包含了有理数、整式的加减、一元一次方程、图形的认识初步四个章节的内容 .
第一章 有理数
一. 知识框架
二.知识概念
有理数:
凡能写成
q ( p, q为整数且 p 0) 形式的数,都是有理数 . 正整数、 0、负
p
整数统称整数;正分数、负分数统称分数;整数和分数统称有理数 .
注意: 0 即不是正数,也不是负数; -a 不一定是负数, +a 也不一定
是正数; 不是有理数;
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最全面的知识点汇总
正有理数
正整数
正分数
(2) 有理数的分类 :
①有理数零
②
负有理数
负整数
负分数
正整数
整数
零
有理数
负整数
分数
正分数
负分数
2.数轴:数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线 .
3.相反数:
(1) 只有符号不同的两个数,我们说其中一个是另一个的相反数; 0
的相反数还是 0;
(2) 相反数的和为 0 a+b=0 a 、b 互为相反数 .
绝对值:
正数的绝对值是其本身, 0 的绝对值是 0,负数的绝对值是它的相反数;注意:绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距
离;
a
(a
0)
a (a
0)
(2) 绝对值可表示为: a 0
(a
0)
或 a
;绝对值的问
a (a
0)
a (a
0)
题经常分类讨论;
有理数比大小:(1)正数的绝对值越大,这个数越大; (2)正数永远比 0 大,负数永远比 0 小;(3)正数大于一切负数;(4)两个
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负数比大小,绝对值大的反而小; (5)数轴上的两个数,右边的数
总比左边的数大;(6)大数 - 小数 > 0 ,小数 - 大数 < 0.
互为倒数:乘积为 1 的两个数互为倒数;注意: 0 没有倒数;若 a
≠0,那么 a 的倒数是 1 ;若 ab=1 a 、b 互为倒数;若 ab=-1 a 、
a
b 互为负倒数 .
7. 有理数加法法则:
1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;
2)异号两数相加,取绝对值较大的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;
3)一个数与 0 相加,仍得这个数 .
8.有理数加法的运算律:
1)加法的交换律: a+b=b+a ;(2)加法的结合律:(a+b)+c=a+
b+c).
9.有理数减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数;即
a-b=a+( -b ).
有理数乘法法则:
1)两数相乘,同号为正,异号为负,并把绝对值相乘;
2)任何数同零相乘都得零;
3)几个数相乘,有一个因式为零,积为零;各个因式都不为零,
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积的符号由负因式的个数决定 .
有理数乘法的运算律:
1)乘法的交换律: ab=ba;(2)乘法的结合律:(ab)c=a(bc);
3)乘法的分配律: a(b+c)=ab+ac .
12.有理数除法法则:除以一个数等于乘以这个数的倒数;注意:
零不能做除数, 即 a 无意义 .
0
13.有理数乘方的法则:
(1)正数的任何次幂都是正数;
(2)负数的奇次幂是负数;负数的偶次幂是正数;注意:当 n 为正
奇数时 : (-a) n=-a n 或(a -b) n=-(b-a) n , 当 n 为正偶数时 : (-a) n =a n
或 (a-b) n=(b-a) n .
14.乘方的定义:
(1)求相同因式积的运算,叫做乘方;
(2)乘方中,相同的因式叫做底数,相同因式的个数叫做指数,乘
方的结果叫做幂;
15.科学记数法:把一个大于 10 的数记成 a×10n 的形式,其中 a 是
整数数位只有一位的数,这种记数法叫科学记数法 .
近似数的精确位:一个近似数,四舍五入到那一位,就说这个近似数的精确到那一位 .
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有效数字:从左边第一个不为零的数字起,到精确的位数止,所有数字,都叫这个近似数的有效数字 .
混合运算法则:先乘方,后乘除,最后加减 .
本章内容要求学生正确认识有理数的概念,在实际生活和学习
数轴的基础上,理解正负数、相反数、绝对值的意义所在。重点利用有理数的运算法则解决实际问题 .
体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要 . 激发学生学习数学的兴趣,教师培养学生的观察、归纳与概括的能力,使学生建立正确的数感和解决实际问题的能力。教师在讲授本章内容时,应该多创设情境,充分体现学生学习的主体性地位。
第二章 整式的加减
一.知识框架
二. 知识概念
1.单项式:在代数式中,若只含有乘法(包括乘方)运算。或虽含
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第 6
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