2021年八年级数学下册第十六章分式知识点总结.docVIP

分式知识点解析和培优 分式定义：假如A、B表示两个整式，而且B中含有字母，那么式子叫做分式。 判定分式依据: 例：下列式子中，、8a2b、-、、、2-、、 、、、、、中分式个数为（ ） A、 2 B、 3 C、 4 D、 5 练习题：（1）下列式子中，是分式有 . ； ⑵ ；⑶；⑷； ⑸；⑹. （7）（8）（9） 分式有意义条件是分母不为零；【B≠0】 分式没有意义条件是分母等于零；【B=0】 分式值为零条件分子为零且分母不为零。【B≠0且A=0 即子零母不零】 例2.注意：（≠0） 例1：当x 时，分式有意义； 例2：分式中，当初，分式没有意义 例3：当x 时，分式有意义。 例4：当x 时，分式有意义 例5：，满足关系 时，分式无意义； 例6：不管x取什么数时，总是有意义分式是（ ） A． B. C. D. 例7：使分式 有意义x取值范围为（　　）A．　B．　C．　D． 例8：分式无意义，则x值为（ ） A. 2 B.-1或-3 C. -1 D.3 三、分式值为零： 使分式值为零：令分子=0且分母≠0，注意：当分子等于0时，看看是否使分母=0了，假如使分母=0了，那么要舍去。 例1：当x 时，分式值为0. 例2：当x 时，分式值为0. 例3：假如分式值为零,则a值为( ) A. B.2 C.-2 D..以上全不对 例4：能使分式值为零全部值是 （ ） A. x=0 B.x-1 C.x=0 或x=1 D.或 例5：要使分式值为0，则x值为（ ）A.3或-3 B.3 C.-3 D 2 例6：若,则a是( ) A.正数 B.负数 C.零 D.任意有理数 例9：当X= 时，分式值为零。 例10：已知-=3，则= 。 三、分式基础性质：分式分子和分母同乘或除以一个不等于0整式，分式值不变。 例1： ； ； 假如成立,则a取值范围是________； 例2： 例3：假如把分式中a和b全部扩大10倍，那么分式值（ ） A、扩大10倍 B、缩小10倍 C、是原来20倍 D、不变 例4：假如把分式中x，y全部扩大10倍，则分式值（ ） 扩大100倍 B．扩大10倍 C．不变 D．缩小到原来 例5：假如把分式中x和y全部扩大2倍，即分式值（ ） A、扩大2倍； B、扩大4倍；C、不变；D缩小2倍 例6：假如把分式中x和y全部扩大2倍，即分式值（ ） A、扩大2倍； B、扩大4倍；C、不变；D缩小2倍 例7：假如把分式中x和y全部扩大2倍，即分式值（ ） A、扩大2倍； B、扩大4倍； C、不变； D缩小倍 例8：若把分式x、y同时缩小12倍，则分式值（ ） A．扩大12倍B．缩小12倍C．不变 D．缩小6倍 例9：若x、y值均扩大为原来2倍，则下列分式值保持不变是（ ） A、 B、 C、 D、 例10：依据分式基础性质，分式可变形为（ ） A. B. C. D. 例11：不改变分式值，使分式分子、分母中各项系数全部为整数， ； 例12：不改变分式值，使分子、分母最高次项系数为正数， = 。 例13.不改变分式值，使分子、分母 最高次项系数为正数，则是（ ）。 四、分式约分：关键先是分解因式。 分式约分及最简分式： ①约分概念：把一个分式分子和分母公因式约去，叫做分式约分 ②分式约分依据：分式基础性质． ③分式约分方法：把分式分子和分母分解因式，然后约去分子和分母公因式． ④约分结果：最简分式（分子和分母没有公因式分式，叫做最简分式） 约分关键分为两类：第一类：分子分母是单项式，关键分数字，同字母进行约分。 第二类：分子分母是多项式，把分子分母能因式分解全部要进行因式分解，再去找共同因式约去。 例1：下列式子（1）；（2）；（3）；（4）中正确是（ ）A 、1个 B 、2 个 C、 3 个 D、 4 个 例2：下列约分正确是（ ） A、； B、；C、；D、 例3：下列式子正确是( ) AB.C. D. 例4：下列运算正