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管理心理学
管理心理学概述
管理心理学研究对象
管理心理学:是研究管理过程中人心理现象及其规律一门学科,最简单定义是“经过人做工作”。
研究对象:研究管理过程中人心理活动规律性,揭示人行为模式等,将有利于领导者掌握人心理规律,对人采取科学分析方法和科学管理方法,提升管理效能和组织业绩。
管理心理学研究内容
个体心理:是指处于组织管理过程中个人心理活动,如个体知觉过程,个体价值观和态度,个体需要,动机和激励,个体个性特点等。
群体心理:是群体组员之间相互作用相互影响下形成心理活动,如群体动力(包含群体压力和顺从、群体凝聚力、群体冲突),群体沟通,群体人际关系等。
组织心理:是指组织整体动态改变过程中所表现出来心里现象,如组织中领导心理,组织结构和设计过程中表现出来心理现象及特点,组织文化建设过程中表现出来心理现象及特点等。
管理心理学和相关学科关系-
管理心理学和一般心理学:一般心理学和管理心理学关系是基础理论和具体应用关系,管理心理学以一般心理学为基础,并在此基础上研究管理过程中人心理活动特殊规律。
管理心理学和工程心理学:从工程心理学发展方一直看,肯定包含管理心理学研究,管理心理学也需要工程心理学研究内容和结果给予丰富和补充。
管理心理学和社会心理学:社会心理学和管理心理学研究内容亲密相关,在某种意义上说,社会心理学知识在企事业管理中利用也就是管理心理学基础内容。
管理心理学和组织行为学:管理心理学侧重研究组织管理过程中心理原因,而组织行为学侧重研究组织管理过程中行为原因---。
管理心理学形成理论准备
心里技术学:1903年 德国心理学家 斯腾提出。最早进行研究是闵斯脱博格,1912年闵斯脱博格出版《心理学和工业生产率》一书。
霍桑试验:1927-1932年,哈弗大学心理学家梅奥为首,在美国西方电气企业所属霍桑工厂进行一系列试验。
群体动力理论 :德国心理学家 勒温。其理论被称为“场”理论。
需要层次理论:美国心理学家马斯洛提出。20世纪40年代,发表了《人动机理论》一文,叙述了作为人动机基础需要层次理论。
管理心理学产生和发展
1958年,美国斯坦福大学教授黎维特出版了一本《管理心理学-》,认为着心理学作为学科开始。
1979年,第一机械工业部首先提出要重视管理心理学研究,----自此以后,中国管理心理学得到发展。
管理心理学研究标准;客观性标准、联络性标准、发展性标准。
管理心理学研究方法
观察法 特点:1.在自然条件下进行。 2.是有目标、有计划、有系统进行。
试验法:是研究者有目标经过严格控制或创设条件,主动引发被试者行为改变,从而进行研究方法。
分试验室试验和现场试验。
调查法:关键有谈话法、问卷法等。
测验法:依据预先制订标准化测量表对人心理品质进行测量方法。如能力测验、人格测验、智力测验等。
个案法:对某一个体、团体或组织详尽分析,能提供改变动态方面见解,对组织内部问题诊疗和纠正极有帮助。
学习管理心理学意义
有利于管理者树立以“人”为中心管理理念
有利于物质奖励和精神奖励统一
有利于提升劳动生产率
有利于加强政治思想教育工作
管理心理学基础理论
古典管理理论
早期管理理论
关键代表有亚当.斯密,代表作《国富论》1776年,提出了劳动分工学说。
传统管理理论(经验理论)
代表人物:巴贝奇,发展了亚当.斯密劳动分工学说;艾末生,概括了管理效率十二标准。
科学管理理论
泰罗为首提倡科学管理,提出了工作定额原理和标准化原理。和之相适应,她们还提倡推行一个有差异、刺激性计件工资制度。主张雇主和工人双方合作,以提升企业劳动生产率。
法约尔1916年发表了《工业管理和通常管理》,强调了五种职能,即计划、组织、指挥、协调、控制。
行为科学理论
西方管理学理论发展第二阶段。“行为科学”强调人行为,认为从人行为本质中激发动力,才能提升效率。包含:人本性和需要、行为动机、人际关系等。
人际关系
美国梅奥和罗特利斯博格在霍桑试验结果基础上,提出几条标准:工人是“社会人”,必需从社会、心理方面来激励工人,提升劳动生产率;企业中并存着“正式组织”和“非正式组织”;以经过对职员满足程度来提升来激发职员主动性,从而达成提升生产率目标,是衡量领导能力一个新型标准。
行为科学理论
包含四个方面:人类需要理论、人性管理理论、群体行为理论和领导行为理论。
现代管理理论
社会系统学派:关键代表人物巴纳德,包含三个要素:协作意愿、共同目标、信息联络。
决议理论学派:代表人物西蒙。
系统管理学派
经验主义学派
权变理论学派
管理科学学派:创建者伯法。
心理现象:是人脑机能,又是客观现实主观映像。包含心理过程和个性心理。
心理过程
心理过程:即心理活动过程,是心理现象不一样形式对现实动态反应。包含三个方面:认识过程、情感过程和意志过程。
认识过程:
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