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- 2020-11-10 发布于北京
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杨村十中教师目标实施单
备课组
化学组
主备人
焦雅琼
授课教师
教学内容
质量守恒定律
教学时间
一、创设情境,明确目标
手势表演“水分子”游戏。
二、目标达成,构建智知
目标一:观看视频,验证猜想:化学反应前后,反应物的总质量生成物的总质量。
1自学:课本92页内容,及视频。
2讨论
3展示
4点评
目标二:观看视频,验证铁与硫酸铜反应前后质量是否相等?
1自学:课本93页内容,及视频。
2讨论
3展示
4点评
目标三:质量守恒定律的内容是什么?应用质量守恒定律时有哪些注意事项?
1自学:课本94页
2讨论
3展示
4点评
三:总结提升,反馈练习
学生总结本节课的收获(知识、能力、方法、情感、价值观等方面)
反馈练习PPT
作业布置:
A:质监P57 1-5 B:质监P57 6-8
板书设计:
课题1 质量守恒定律
参加反应的各物质的质量总和等于反应生成的各物质的质量总和,
这个规律就叫做质量守恒定律。
教师对小组评价:
教师反思:
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