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- 2020-11-10 发布于北京
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济南市2020年延期开学初中化学教学课程
学习任务单
一、学习指南
课题名称:
鲁教版 九年级 物质的检验与鉴别
达成目标:
= 1 \* GB2 ⑴知道常见的气体、溶液、固体(包括沉淀)的特性,常见的气体、离子、物质的检验方法与现象
= 2 \* GB2 ⑵理解如何选择物质进行检验与鉴别 = 3 \* GB2 ⑶初步学习物质的检验与鉴别的一般解题思路和方法
学习方法建议:
复习课的重点就是将知识点条理化、清晰化,并能注重知识之间的联系,构建知识网络,从而有效纳入自己的知识体系。建议同学们先逐个明确每一个知识点,密切联系生活实际,能熟练运用知识解决实际问题,了解知识的内涵和外延,进一步绘制知识网络,通过复习得到提升,学会检验与鉴别的技巧与方法。
课前准备
搜集生活中物质鉴别与检验的事例
二、学习任务
通过观看微课视频,完成下列学习任务:
明确本节内容所包含的知识梳理
习题中设计到的经典例题能运用所学知识进行解释。
绘制本课题思维导图。
感受化学与生活的密切联系。
三、自主检测
现有一瓶无色液体 X,将其分成等量的三份,分别向其中加入少量的碳酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液,产生的现象如下表所示。则该无色液体 X 是( )
加入物质
碳酸钾溶液
氯化钡溶液
硫酸钠溶液
实验现象
产生无色气体
出现白色沉淀
无明显现象
A.稀
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