初中-道德与法治-人教部编版-3.7.1.docVIP

圆学子梦想 铸金字品牌 PAGE 1 - 第七课　亲情之爱 第一框　家的意味 【目标定位】 一、教学目标 情感 态度 价值观 目标 1.感受家是身心的寄居之所,是心灵的港湾 2.认同中华文化中“孝”的价值观念 3.树立热爱父母、孝敬父母、关爱家人的意识 能力 目标 1.提高传承中华家庭文化传统美德的能力 2.增强孝亲敬长的行动力 知识 目标 1.理解“家”的内涵和功能,知道“家”对我们成长的重要意义 2.理解中华文化中“孝”的内涵,知道中华优秀文化传统需要继承和发展 3.知道孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是法律规定的义务 　　二、重点难点 1.重点:认识家的作用。 2.难点:懂得孝亲敬长。 【课堂设计】 一、情景导入 多媒体播放歌曲《家的味道》,展示学生课前准备的家庭生活中温馨场面的照片。 小结:家中弥漫着我们最熟悉的味道,家里有我们最爱的人,家为我们撑起一片天。让我们一起来感受家的意味。 二、教学建议 1.生命的居所 活动一:说说“家”是什么 有人说家是地域,有人说家是住所,有人说家是一群人聚集在一起的地方,也有人说家是吃饭的地方…… 结合你的生活体验,说说“家”是什么。 教师总结:一般来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 活动二:认识家庭的功能 家庭作为社会的细胞,承担着多种功能。结合自己的生活体验,分享你对家庭功能的认识。 教师总结:通