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《三月桃花水》教学设计 教学目标： （一） 情感、态度、价值观： 通过仔细的观察和课文学习了解大自然的变化，培养学生热爱大自然的美好 情感，感受生活的美好。 （二） 知识与能力： 1?生字：认识认字表中5个生字，会写写字表中11个生字。 2?词句：能结合上下文或利用工具书理解课文中词句的意思，在阅读中积 累词语与优美的句子；体会作者遣词造句的妙处。 阅读:能正确、流利、有感情地朗读课文。 4?写作：了解前后照应的写作手法，学习在习作中运用。 5.口语交际：用准确的语言表达自己的感受。 （三） 过程与方法： 注重多种形式的朗读，让学生在读中有所感悟，有所收获； 培养学生运用“语文天地”中的“金钥