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大班春天来了艺术教案 设计意图： 剪纸作为一项在我国广为流传的民间美术形式一直以来是人们表现美、感受美的重要形式在学习剪纸一年多以后如何把此项活动在幼儿园进行得更为生活化更具有可操作性这成为我们班本学期课题 研究中的一项重要内容本次活动就以 “春天来了” 作为主题这是孩子们日常生活中能观察到、 体验到的那此活动中老师作为一个引导者将充分激发孩子们对大自然的美去感受、 去表现的创造欲望同时作为一个大班活动分组合作也是活动中要着力引导的部分 活动目标： 通过活动激发幼儿运用剪纸去表现美、创造美的兴趣 ．引导幼儿在活动中分组合作并感受合作完成作品的喜悦心情活动准备： 彩色纸、剪刀、胶水、大作业纸、贴工板、剪好的燕子、 风筝、磁带、铃鼓 活动过程： 一、课题导入：现在季节 你喜欢春天 我们怎样能把教室里也布置出春天的感觉 二、分组操作： 今天我们将要给教室里布置几副剪纸贴画要求每一组小朋友合作完成一副作品 请幼儿自由分组 请幼儿讨论进行创作内容的分配 幼儿开始进行创作教师巡回指导 鼓励幼儿大胆想象丰富画面内容 三、总结欣赏： 把幼儿作品贴到教室里老师在主题墙上也贴上燕子跟风筝 带领幼儿欣赏大家的作品 老师跟孩子们在《春天在里》的音乐中快乐地舞蹈 活动目标： 、尝试运用丰富的色彩描绘自己对春天景象的感受理解与想象 、感受春季自然界的各种变化及五彩缤纷的色彩积累跟丰富美 感经验 、培养幼儿的