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《设计色彩》课程标准 《设计色彩》课程标准 一、课程的基本情况 一、课程的基本情况 课程中文名称 : 设计色彩 课程中文名称 : 设计色彩 Color And Design Color 课程英文名称：Color And Design Color 课程英文名称： 课程代码： 课程代码： 课程性质：必修 课程性质：必修 课程学时：64 课程学时：64 课程学分：4 课程学分：4 适用专业：环境艺术设计专业 适用专业：环境艺术设计专业 课程性质： 课程性质： 设计色彩课程也是各类艺术设计专业学生的共同基础必修课程。对色彩的观察能力、审美能 设计色彩课程也是各类艺术设计专业学生的共同基础必修课程。对色彩的观察能力、审美能 力、表现能力是各类设计专业人员必需的基本素质。本课程通过对色彩理论关系的研究，结 力、表现能力是各类设计专业人员必需的基本素质。本课程通过对色彩理论关系的研究，结 , , 合色彩在视觉设计、空间类设计上的应用、表现及技法的训练 培养学生对色彩的观察、理 合色彩在视觉设计、空间类设计上的应用、表现及技法的训练 培养学生对色彩的观察、理 解、分析、表现等方面的能力和修养。 解、分析、表现等方面的能力和修养。 二、教学目标 二、教学目标 本课程依据高等职业教育的培养 目标定位和地区市场对人才需求的变化，针对学生的基 本课程依据高等职业教育的培养 目标定位和地区市场对人才需求的变化，针对学生的基 本情况，因材施教，突出创新精神，强化职业技能培养，促进学生知识、能力、素质协调发 本情况，因材施教，突出创新精神，强化职业技能培养，促进学生知识、能力、素质协调发 展。 展。 1、能力目标 1、能力目标 （1）色彩感悟能力； （1）色彩感悟能力； （2）色彩分析能力； （2）色彩分析能力； （3）色彩思维能力； （3）色彩思维能力； （4）色彩主观表现能力； （4）色彩主观表现能力； （5）色彩归纳与处理的能力； （5）色彩归纳与处理的能力； （6）构成色彩能力； （6）构成色彩能力； （7）绘画应用能力。 （7）绘画应用能力。 2、知识目标 2、知识目标 （1）掌握视觉色彩规律的相关知识； （1）掌握视觉色彩规律的相关知识； （2）掌握色彩明度对比规律的相关知识； （2）掌握色彩明度对比规律的相关知识； （3）掌握色彩纯度对比规律的相关知识； （3）掌握色彩纯度对比规律的相关知识； （4）掌握色彩心理和色彩情感的相关知识。 （4）掌握色彩心理和色彩情感的相关知识。 3、情感目标 3、情感目标 （1）明确设计色彩的基础训练与专业方向的联系； （1）明确设计色彩的基础训练与专业方向的联系； （2）感悟色彩对空间设计气氛的心理作用； （2）感悟色彩对空间设计气氛的心理作用； （3）加强对色彩的审美和判断能力； （3）加强对色彩的审美和判断能力； - 1 - - 1 - （4）体会主观构成色彩设计创意表达的乐趣。 （4）体会主观构