电工实习-收音机组装实验报告.docx

电工实习-收音机组装实验报告 电工电子实习报告 实习内容：口认识实习（社会调查） □教学实习（□生产□临床□劳动） □毕业实习 实习形式：□集中 □分散 学生姓名： 李加欣 学 号： 5901213055 专业班级： 材成132班 实习单位： 南昌大学电工电子实习中心 实习时间： 2014.11.17 至 2011.11.21 目录 ?、实习内容 2 1、实习目的 3 三、 电子元器件的识别与检测及其读数 错误!未 定义书签。 四、 Zx-05型号收音机简介及工作原理 错误!未 定义书签。 五、 实 习 步 骤 六、焊接过程出现的问 题 8 七、 实 习 心 得 及 体 会 8 一、 实习内容： 学习识别简单的电子元件与电子线路； 学习并掌握收音机的工作原理； 掌握电焊技术，能用电烙铁进行焊接； 按照图纸焊接元件，组装一台收音机，并掌握其调试方法； 了解工程用电安全常识。 二、 实习目的： 1、培养我们的动手能力，细小电子原件的安装的谨慎小心态度，熟练使用劳 动工具（如电烙铁,螺丝刀，尖嘴钳等等），能够自己动手做出一个像样的东西来。 2、要求我们会识别电子元器件，熟悉相应工具的操作与相关仪器的使用， 掌握电子设备制作、装调的全过程，学会查找及排除电子电路故障的常用方法等。 培养我们对问题排查不放弃，不服输的性格，实习有助于我们对理论知识的理解， 帮助我们学习专业知识。 3、 使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好 日后深入学习电子技术基础。 4、 获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提 高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团 队合作、共同探讨、共同前进的精神。 三、电子元器件的识别与检测及其读数 电阻： 唯 4Z -■*住 却 ■Ji 伽11 t加 札 1 1 防 F*l!. it 2 节 瞎 G+2% 总 3 HP 賈 4 4 IfH JrJ. 5 $ $ ￡ C±€.2W t * ■* ■ 刖 B-O.l% k g 誉 I 11? Fl 9 9 4 W X 0 0 1 瓣 ■- i! 色坏电粗表示方法 1UA色评电用 ■;弭良询仇斛 t 二仏IH：代、」- 碁桂訓I抽第二僂貯； 當-耳貯国it的第吃牡字: 55-耳縛弼m y綁M阴㈣i 1期汇i. U也 电容： 电容的极性：新的电解电容可以管脚为标 脚为正极，短脚为负极。 其他： 陶瓷滤波器、电感、二极管、耳机插座、电池片、拉杆天线、喇叭、电位器、 导线中夏Zx-05型号收音机 四、Zx-05型号收音机简介 zx-05型收音机是中波广播信号525-1620KHZ,通过L1与CA组成的输入 回路选择后，送到集成电路（IC）10脚，与本振信号混频.本振信号是由IC内电路与 南昌大学 5脚外接B1、C8、C0-4构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信 号，由B2和CF1组成455KHZ中频选频回路，将高频载波变为统一中频载波 （455KHZ），然后从IC16脚输入到中放进行放大，再经过检波回路，从 IC23 脚输出，内经IC4脚外接音量电位器RV控制，送入IC24脚进行音频放大和功 率放大，再从IC27脚输出，由C23耦合到喇叭上。从IC23内输出另一路与外 接C16送入IC22脚内AGC电路，进行自动增益控制。 调频（FM ）工作原理 调频信号64 — 108MHZ 从ANT拉杆天线输入，经L1与C1送入Q1预 选放大，又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路，得到64 — 108MHZ 范围 的选择，再经C4到IC12脚。输入高频波得到高频放大，由L4,C0-1组成高放 回路，选择接受FM电台节目。FM本振回路由L5、C0-2组成。C0-1和C0-2 是同轴可变电容器，目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化，始终相 差10.7MHZ。本振信号与电台信号的差频组合由陶瓷滤波器 CF2选择，使得 FM高频载波变为统一中频载波（10.7MHZ），再输入IC17脚进行中频放大, 又经过鉴频回路的附加回路 B3，将音频信号解调下来，从IC23脚输出。内经 IC4脚外接音量电位器RV控制后，输出到IC24脚进行音频放大和功率放大, 再从IC27脚经C23耦合到喇叭上。鉴频输出的10.7MHZ 偏移，通过IC内部 AFC回路，至 AFC回路，至U IC21脚输出，通过C15， R3送入IC16脚来实现的 该机的主要技术指标为: 频率范围：中波 525KHz 频率范围：中波 525KHz?1605KHZ 调频范围：87MHz~108MBz 灵敏度：2mv 灵敏度：2mv / m 选择性：大于40db 输出功率：大于100mW 输出功率：大于100mW 电源：1.5 X2v