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“现代汉语语法知识”教案 教学目的要求： 讲解现代汉语的词类，实词和虚词的用法，词组的构成及其类型， 句子分析、 句类和句 型，语气及标点符号；使学生理解现代汉语的语法系统， 掌握用词造句的基本规律，并具有 分析语法想象及纠正语法错误的能力。 教学重点： 实词和虚词的用法，词组的构成及其类型，句子分析 教学难点： 用词造句的基本规律 教学方法手段： 课堂讲授，课件演示，课堂练习，课后练习 教学时间： 四课时 教学过程： 一、词类：有实词与虚词两大类。 （一）实词：表示实在的意义，能够作短语或句子的成分能够独立成句。 虚词：一般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分（只有副词例外） ，它们的基本用途 是表示语法关系。 A、名词 ：表示人和事物名称的词。表示人的名称，如同志、作家；表示具体事物，河流、 高山；表示抽象事物，如政治、科学；表示时间名称，上午、夏天；表示处所名称：上海、中国；表示方位名称：上、下（简称方位词） 名词的语法特点 : ①表示人称的名词， 可以在后头加 “们 ”表示多数② 方位词常用在其他名词后 头，组成表示处所、范围或时间的方位短语③ 名词一般不受副词修饰。 B、动词 ：是表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。 表示动作、行为：坐、听；表示存现、消失或发展变化：有、发生；表示心理活动：爱、恨； 表示使令：叫、让；表示可能、意愿（能愿动词） ：能、会；