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从大学生活角度看中学生活 马 原 从大学生活角度 看中学生活 学院：新闻与信息传播学院 班级：播音与主持 1101班 姓名：吴倩俣 学号： U201117219 从大学生活角度看中学生活 一年前的自己， 曾经幻想很多很多遍， 到了大学会是怎样的生活。不会再有 那么大的压力，不会再被爸爸妈妈整天念叨，可以随心所欲想怎么玩就怎么玩， 甚至…可以找一个自己喜欢的人依偎在一起不会担心被学校家长发现。 可是到大学的兴奋劲一过，跟高中又是完全不一样的心情。完全陌生的生 活圈子、陌生的面孔、陌生的环境，不再有爸爸妈妈的照顾，开始了集体的住 宿生活，不再是那烂熟于心的街道，闭着眼都能走完。心情有一些小小的失落， 变得唯唯诺诺不敢放开心的说话，这是刚进大学时最多的一种体会吧。与想象 中的大学生活完全不一样，于是开始怀念高中的生活，怀念现已身处两地的好 朋友，怀念曾一起待了三年的那间教室。 大学上课不象中学上课，老师在上面讲课，如果不是你特别地提出来有哪 些地方不懂的，老师是不会问你们的，也很少把同一个知识点讲两次。还有老 师不怎么管学生，大学上课，睡觉的睡觉，玩手机的玩手机，只有坐在前边几 排的是认真听讲做笔记的。刚到大学的时候，手机都是藏在桌子底下玩，算是 高中时期的后遗症吧，甚至会随时注意老师的动态，老师一下讲台就觉得是来 收手机的。 中学阶段，特别是高中阶段，在高考的压力下，同学们忙于应付高考，几 乎把全部的精力都投入到学习中去，课余活动的机会比较少。进入大学后，党 组织、团组织、学生会、班委会等正式组织，由志趣、爱好相同的学生自愿组 织起来的各种学生社团，都会组织丰富多彩的课余活动，同学们的集体活动机 会大大增加。因此，同学们可以根据自己的特点和爱好、时间和精力，积极参 加集体活动，丰富课余生活，锻炼组织和交往能力，在相互交往中增进同学间 的情谊。 从一定意义上说，进入大学就意味着独立地走向社会、走向生活。面对新 的生活环境随时都会遇到过去所没有遇到的问题、矛盾和困惑。过去没有接触 过的人，需要去交往；过去没有做过的事。需要学着做；过去没有遇到过的问 题，需要自己来解决。同学们应该学习和掌握一些必要的生活自理能力，逐渐 从依赖别人的生活方式转变为重立的生活方式。 中学的生活很少的课余活动，几乎是每天埋在书堆里的生活，有高考的压 力。可是那时候的我们是最纯真的，想的不复杂，懂的也不少，与朋友的相处 是真心真意少有顾及的。对老师的感情是难以言喻的师生之情。大学的课余时 间突然地一下多了，空下的时间也多了，还没有学会如何安排的时候就只是荒 废浑浑噩噩的度日，泡在网上，小说电视剧一看就是一天。大学相对自由，可 还是要学会适当的安排，否则不仅没有学到什么只是，原来学的也都忘光了。 大学一切靠自觉。 中学的我们是处在青春期最美的时候，那时的自己不懂得如何经营，但是 不能够忘记的是那些年天真烂漫纯真的模样。大学该有自己的理想与目标，并 应该是为这奋斗的时候。 从中学到大学是先苦而后甜，问题是你怎么把大学生活过得更加甜蜜，甜 而不腻。中学生也不要太觉得自己有多苦，其实先苦后甜的感觉是最好的。