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小学乡村少年宫活动实施方案
一、 指导思想
为全面贯彻落实党的十八大精神和中共中央、国务院〈〈关于进一步加强和 改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,坚持科学发展观,坚持以人 为本,促进农村孩子的健康成长和全面发展,推动和谐社会、和谐舞台建设, 让广大农村未成年人享受到与城区未成年人同样的素质教育,巩固和提高乡村 少年宫活动成果,特制定我校少年宫活动实施方案。
二、 活动原则
充分利用已有的教学场地、器材、师资力量等教育资源,因地制宜做好协 调工作,积极引进设施设备和各种先进的理念,并做好设施设备的后续管理和 维护,坚持公益性和普及型的原则,全体学生白愿参加,学校所有活动场所、 器材全面向学生免费开放。实现 乡村少年宫”的长效运作。真正办起农村孩子身 边的少年宫,真正成为农村孩子能够享受的少年宫。
三、 工作重点目标
多方拓宽渠道,筹集资金,切实保障乡村少年宫建设的正常运转;
通过多种途径和方式,进一步挖掘现有师资潜力,搞好师资培训,同时 米取走出去、请进来的办法,提高辅导员专业水平和教学水平。
突出特色,大力开展特色活动,建设具有较高知名度的乡村少年宫。
四、 计划及安排
不断加强内部管理,建设让家长放心的乡村少年宫。
加强组织领导。进一步加强机构建设,定期召开专题研讨会,积极宣传,
争取社会各界的支持,为 乡村少年宫”建设营造良好的氛围。坚持 挖掘学校潜 力,树立学校特色”的原则,建立和完善乡村少年宫工作的长效机制。 制订明确、 科学、务实的乡村少年宫中、长期建设规划,并在实际工作中不断调整完善。
加强辅导员队伍的建设。通过 定出去”或 请进来”的办法提高辅导员专业水平和 教学水平。聘请知名专家、学者或吸引专业特长突出的教师到学校担任校外辅 导员,邀请当地的民间艺人、劳动模范、精神文明建设先进人物等来做辅导员, 充实乡村少年宫”的师资力量。建立镇域师资统筹机制。组织教师进行域内走教, 实现镇范围内教师资源的共享。建立专、兼职相结合的教师队伍。
不断改善办学条件,建设让社会满意的乡村少年宫。
通过各种渠道争取,进一步建设完善开展少年宫活动必需的基础设施。在 去年投资基础上,积极筹措资金,重点加强现代化教育设施建设,改建修缮活 动场地,同时管好用好已有设施器材。
开展好丰富多彩的活动,建设让学生向往的乡村少年宫。
建设思想道德教育的阵地。 乡村少年宫”是开展农村未成年人思想道 德建设的重要载体,本着这一原则,充分利用网络资源、远程教育资源和其它 校本资源,播放爱国主义教育影片及其它具有教育意义的宣传片,加强对学生 的思想道德教育;组织学生到公共场所、校外社会实践基地进行参观调查,培 养学生适应社会、融入社会的能力;全面开放图书室、班级图书角,精心设计 校园文化,让学生在书海中畅游,在全校师生中开展国学经典诵读活动,在书 香环境里感受国学经典的熏陶。
建设文体活动开展的基地。 乡村少年宫”是农村未成年人艺术、体育 活动开展的集中场所。向农村未成年人普及艺术、体育等方面的知识,开阔他 们的眼界,发展他们的兴趣爱好;培养他们勤动手、善思考的良好习惯,使他
们在体验中感悟道理,在实践中增长才干。继续开展篮球、乒乓球、举重、田 径、中国象棋、传统体育游戏等体育活动,大力开展阳光体育运动,使每一个 孩子至少掌握两种以上的体育健身活动技能,提高他们的身体素质;开展绘画、 手工制作、、剪纸、舞蹈、器乐演奏等艺术才能培训展不■活动,培养他们的兴趣 爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。
建设科技创新能力培养的实习地。 乡村少年宫”是举行青少年科技活
动、培养实践能力的基地。实施创新教育,就是要从培养创新精神入手,结合 学生的兴趣爱好,充分利用学校微机室,开展微机操作、电脑绘画、上网浏览 等课外拓展延伸培训活动;利用实验室的实验器材,开展了实验操作、科学探 究活动,智力七巧板拼图,培养学生的动手实践能力;组织学生参观科技展, 对学生进行科普教育
五、组织领导
为保障学校乡村少年宫活动的顺利开展,学校成立领导小组、督查小组。
人员组成如下:
1.领导小组
组长:杨勋海
副组长:王传香
组员:朱俊忠 查传菊 徐翠 梁夫霞 聂加宾 刘喜台
2.督查小组
组长:王传香
组员:朱俊忠
查传菊 徐翠 梁夫霞 聂加宾
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