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盛饰衣人大赛策划书 信息工程学院盛饰衣人服饰风采大 赛暨宿舍文化月颁奖典礼策划书 为丰富校园文化生活，活跃校园气氛，充分发挥同学们的想象力 和创造力，提高大学生的动手能力，增强班级成员的团队协作意识和 凝聚力，增进同学之间的感情，我院特举办此次“校园盛饰衣人”比 赛，为同学们提供一个展示自我和素质拓展的良好机会。 一、 活动名称：扬州大学校园盛饰衣人服饰风采大赛 二、 活动主题：“自信?创新?环保”一一青春飞扬闪亮， 校园盛饰衣人 三、 活动时间：2012年11月28日 四、 活动地点：昭文馆报告厅 五、 活动要求： （一）在盛饰衣人服饰风采大赛中，要求以班级为单位参加比赛。 （二） 比赛中，要求每个参赛班级在服饰百搭环节中选择一名模特 和一名解说，模特和解说配合完成走秀，之后模特参演情景剧。 （四）比赛中，要求每个参赛班级在环保 DIY环节中选择一名模特, 一名解说，进行服饰展示。 （三） 比赛中，秀出“舍”采环节要求每个参赛班级选择两名选手 上台制作舍服，舍服制作完成后由一名模特穿上舍服进行展示。 六、 活动内容： （一）参赛对象：扬州大学信息工程学院全体在校学生 （二） 报名方式：由参赛选手填写报名表，于十月十三日晚十点之 前交到学生会办公室。 （三） 活动环节： 班级负责人赛前按通知至学生会办公室抽签 。 1、 服饰百搭：班级参赛选手按照签上不同的搭配要求、穿着的服 饰的场合以及展示顺序，要求选手为模特选取恰当的服饰。完成后模 特分为三组，穿带好服饰依次上台走秀摆出造型，由解说为搭配的服 装进行20秒的解说。之后，模特进行自我介绍，并表演情景剧。 2、 环保DIY :每个班级自备一些生活废品（如废布，纸筒，塑料 袋，旧衣服，废报纸，盒子等等），在比赛前一周内制作出成型服饰。 每个参赛班级的环保服饰在比赛当天按赛前抽签顺序由模特穿戴好， 由解说对班级作品做两分钟介绍。 3、 秀出“舍”采：为每一个参赛班级提供一件白色长袖 T恤，参 赛班级选手在15-20分钟内由画师指导对白色T恤以任意方式进行装 饰，完成舍服的制作，并由画师点评。之后，由模特穿上舍服走秀， 并参加小游戏，展示服装。 4、 盛饰衣人大赛暨宿舍美化月颁奖典礼。 七、奖项设置: 一等奖: 二等奖: 三等奖：1个 最佳解说奖：1个 最佳创意奖：1个 最佳风采奖：1个 八、宣传方式： （一）通过新闻社出板子，放在宿舍楼下以及食堂门口进行宣传。 （二）进班宣传，选择一个晚自习集体去每个班进行宣传，详细 的 说明活动的内容及流程，鼓动大家参加的积极性并发放报名表。 九、活动经费： （一） 奖品设置 六个奖品 （二） 舞台布置 气球、横幅等。 （三） 其他 一次性纸杯、纸张复印、参赛选手号码牌。 团委 信息工程学院 学生会 2012年10月21日 附：活动流程 开场动漫服走秀 主持人登台介绍评委嘉宾宣布比赛正式开始 主持人介绍第一环节 服饰百搭①（通过情景剧来表现各个服饰的特点） 街舞，公布第一环节得分 环保DIY②（走秀是下台评委前走一圈） 歌曲串烧，互动公布第二环节得分 舍服设计③（环节中进行微博抽奖并赠送奖品） 参赛选手参加小游戏（拷贝不走样），互动，抽奖 颁奖典礼：服饰风采大赛（女生部）+宿舍文化月文明宿舍（生活 部） 注：①选手展示之前播放一段赛前选取服装搭配的小花絮。 让选手自己拍摄一些制作环保服饰的照片。 赛前发给主办方，由网 络部做成flash的形式在DIY每组选手介绍环保服饰时播放。并在介 绍服饰设计理念时与绿行社嘉宾互动交流。 选手设计舍服时请画师现场指导并即兴作一幅画，现场微博抽奖， 赠送给新生。小游戏一一拷贝不走样，邀请舞协成员现场演示一段简 单动作。 赛程安排： 11.9新闻社出版子 11.12到班宣传，报名（11.13号晚十点之前交报名表） 11.12-11.27赛前准备 21号期中考试 11.28下午两点昭文馆彩排 晚七点服饰风采大赛暨宿舍月颁奖典礼 赛前环节准备工作： 一、 服饰百搭：赛前一天晚上班级负责人抽签决定比赛次序、 搭配服 TOC \o 1-5 \h \z 装的场景并让选择好服装给第一环节参赛演员保管 。 二、 环保DIY :正赛三天前提交制作环保服饰过程的照片并确认环 保服饰大致成型。 三、 秀出舍彩：赛前构思好舍服并在比赛当天台下画出舍服的框架 。 台上进行上色。15-20分钟，街拍展示，服饰礼仪小知识介绍 。