方法运用能力培养与训练提高种实用教练法.docxVIP

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  • 2020-11-12 发布于天津
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6种实用教练法 教练是一套注重实用性的系统技术,教导是为了使员工理解并掌 握,练习是为了使员工不断感悟与提高。 教练方法的运用是教练体系 的重点。 员工能力的真正提升需要科学的教练方法, 管理者运用恰当的教 练方法,就能激扬禀赋,启导宏才,达到激发员工潜能、提高工作效 率的目的。 教练方法多种多样,下面主要介绍 6种常用的教练方法。 (-)行为观察法 行为观察法适用于对基层员工工作技能和工作表现的考察和教 练。管理者通过观察员工做某项工作的行为, 与这项工作的成功绩效 所需求的一系列行为作对比,进而确定员工工作表现所处的水平, 找 到员工有待改进之处,实施教练。 swot析法 SWOT中每个字母分别代表:优势(Strengths )、劣势(Weaknesses、 机会(Opportunities) 和威胁(Threats)。SWO分析法主要用于管理 者帮助员工确认任一时间点上的个人实力、不足之处、面临的机遇和 威胁,并制订相应的行动计划。 示范教练法 示范教练法是指管理者向员工具体展示某项任务如何完成,某个 程序如何处理或某个设备如何使用等。另外,管理者也可使用示范方 式来实现现有特定程序、技能或行为要求的某些教练目标。管理者的 言传身教能够让员工快速而有效地掌握知识和技能要领 (四) 角色扮演法 角色扮演法是指管理者设定一种情景模拟活动, 让员工在模拟环 境中扮演一种特定的角色

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