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- 2020-11-12 发布于河南
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采矿工程专业
毕 业 设 计 大 纲
能源学院采矿系
2007.5
采矿工程专业
毕 业 设 计 大 纲
一、毕业设计的性质、教育目标及任务
毕业设计是采矿工程专业培养计划中最后一个,也是最关键、最重要的一个教学环节,是教学时间最长(14~16周),参与教师最多,学生独立学习量最大,教育任务最重的一个实践性教学环节。毕业设计由实习、设计和答辩三个环节组成,在专业教育中占有十分重要的地位。
毕业设计的教育目标和任务是:
(1)全面复习巩固和加深理解所学的主要专业基础知识和专业知识;
(2)熟悉矿山设计、建设、生产及安全的各个环节和系统,掌握有关知识,为从事矿山设计、建设、生产及安全技术工作、技术管理工作及经营管理工作做好准备;
(3)进行矿山生产期间采区和工作面设计的基本知识和能力的系统教育;
(4)进行矿山开采、矿山安全等知识和技术全面、系统地应用能力的初步训练;
(5)进行综合分析和解决生产实际问题的能力的培养;
(6)进行开采设计基本技能(绘图技能、文字表达与计算机处理技能)的全面的、初步的训练;
(7)了解矿山开采中有关技术政策和法规,熟悉并能正确应用有关规定。
二、毕业设计资料来源和选题
设计资料应为学生在毕业实习中从生产或建设矿井搜集或调查获得的实际资料,原则上不允许修改,如有特殊情况需要修改与完善时必须征得指导教师同意,并在指导教师指
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