小学英语四年级上册《Unit 1 My classroom 》教学设计.doc

PAGE PAGE 7 小学英语四年级上册《Unit 1 My classroom 》教学设计 Part A 教学内容 A. Let’s learn Let’s do Let’s talk Let’s play Let’s spell 教学目标 【知识目标】能听、说、认读有关教室内设施的单词。 【能力目标】能够描述教室内有哪些设施，并用“near”表达物体的位置。掌握字母组合a-e在单词中发/eI/的规律。 【情感目标】能够和学生对话描述室内物体及位置。 教学重点 句型“What’s in the classroom?”“Where is it?”的掌握。 教学难点 学会如何运用句型。 教学准备 单词卡片、物品图、人物头像、课本挂图、教学课件、录音带。 课时安排 3课时。 第一课时 教学过程 批注 一、Warm-up and revision 1.课堂口语练习。 T: Hello, boys and girls. Welcome back to school! Ss: Hello, Miss/Mr… T: It’s a new term. Do you have a new schoolbag? What’s in your schoolbag? S1:I have a new schoolbag. A pencil box, some books… 2.展示主情景