2020-第一学期九年级的英语个人教学计划.docxVIP

2019-2019 年第一学期九年级英语个人教学计划 2020-2020 年 第一学期个人教学计划 一、教学目标 通过训练学生的听、说、读、写，使学生掌握最基本的语言知识和语言技能，从而培养学生初步运用英语进行交际的能 力; 寓教于乐，使学生养成良好的外语学习习惯，为将来的学习打下坚实的基础。 以教材为载体，密切结合教材，在课堂上努力创设各种情景夯实语言知识及语言技能，从而激发学生主动学习英语的兴趣，提高学生的记忆、观察、思维及想象能力，为学生的终身学习奠定基础。 二、学情分析 我任教九年级二，四班英语。从整体情况来看，普遍学生英语基础平均，兴趣很高，但在课堂教学时，偶尔出现有学生不守课堂规则，不愿听课、睡觉或是做与课堂无关事情的现象， 影响英语学习氛围。有部分学生基础较好，自制能力较强，能认真听课，按老师要求完成各项任务。总的来说，这两个班的英语教学具有挑战性，需要耗费不少时间和精力。 三、教材分析 九年级英语是科学教育出版社出版的仁爱版英语，教材编排有以下目的： 1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练，掌 握最基础的语言知识和语言技能以及培养初步援用英语交际的 能力 ; 养成良好的外语学习习惯，掌握学习外语的基本方法 ; 为进一步学习和运用英语打下扎实的基础。 2、使学生明确学习英语的目的性， 3、培养初步运用英语交际的能力和自学能力。 四、课时安排 本书共四个单元，每单