(完整版)《1000以内数的读写》教学设计及说课稿.docxVIP

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以内数的读写说课稿一教学内容义务教育课程标准实验教科书二年级下册课本第页例练习十五相应习题二教材分析本课时是这一单元教学的重点是在学习了以内数数和以内读数的基础上进行教学的通过本节课教学为比较以内数的大小和读写万以内数打下基础而且为学习万以内数的四则计算创造条件三教学目标一知识与技能理解以内数中各个数位所表示的意义使学生掌握以内数的数位顺序及以内数的组成掌握以内数的读法写法二过程与方法能够比较熟练地读写以内的数初步培养学生自主探索类推能力三情感态度和价值观初步培养学生思维的灵活性和探索精神培养学

《1000以内数的读写》说课稿 一、 教学内容 义务教育课程标准实验教科书二年级下册课本第 69页例2,练 习十五相应习题。 二、 教材分析 本课时是这一单元教学的重点, 是在学习了 1 000以内数数和 I 00以内读数的基础上进行教学的。通过本节课教学,为比较1 000 以内数的大小和读写万以内数打下基础,而且为学习万以内数的四则 计算创造条件。 三、 教学目标 (一) 知识与技能 1、 理解1000以内数中各个数位所表示的意义。 2、 使学生掌握1000以内数的数位顺序及1000以内数的组成。 3、 掌握1000以内数的读法、写法。 (二) 过程与方法 1、 能够比较熟练地读、写1000

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