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- 2020-11-10 发布于天津
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我的教学设计
?课题: 物质跨膜运输的实例
科目 生物 教学对象 高一学生 课时 第 1 课时
提供者 逯晓芸 单位 临汾市汾西一中
一、教学目标
1、知识与技能目标
1) 通过对渗透作用现象的观察和分析,说明渗透作用发生的条件,推导渗透作用的概
念和原理;
2) 说出水分子跨膜运输的特点;
3) 说出动植物细胞吸水和失水的方式;
4) 举例说明动物细胞膜和植物的原生质层相当于半透膜。
2 、过程与方法目标
1) 通过将动物细胞吸水、失水的过程与渗透装置相类比,理解动物细胞吸水失水的方
式。
2) 尝试提出问题、作出假设,体验探究实验的过程。
3 、情感与价值观目标
1) 尝试提出问题,作出假设,感受科学的严谨性;
2) 设计植物细胞吸水和失水的实验,体验探索的乐趣。
二、教学内容及模块整体分析
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