四年级下册美术教案第九课妙笔生花—学习中国画的用笔湘美版.pdfVIP

第 9 课 妙笔生花 ——学习 中国画的用笔 教学目标 ： 知识技能 中锋：执笔端正，线条圆润工整；側锋：执笔偏侧，笔锋在墨线边缘；通过临摹，体验中国 画的创作过程；对中国画有初步的了解和认知。 过程方法 通过临摹和老师的讲解， 掌握中锋和側锋的表现， 体验中国画的创作过程； 对中国画有初步 的了解和认知。 情感态度价值观 引导学生接近和了解中国画，揭发学生对传统绘画的认识和热爱，促进学生审美的发展。 重难点 重点： 掌握中国画的中锋和侧锋用笔 难点 : 临摹时对水·墨·笔以及构图的控制 教学准备 绘画材料：水盂（或水桶，洗毛笔用，最好两个），毛毡，国画颜料（可用水彩替代），宣 纸（ 2— 4 张），墨汁，毛笔（大中小各一只） 中国画论 一·激趣导入 1 为什么要学习中国画？ 各位同学，大家好，能和大家一起学习美术课，我感到很高兴，作为一个中国人，我们引以 为傲的是我们有五千多年的优秀传统文化， 而提到在我们的传统文化大家自然而然的都会提 到琴·棋·书·画，这个画就是指我们的中国画。 2 什么是中国画？ 中国画的定义 中国画，又称 “国画 ”，古时称为丹青，是我国传统的绘画（区