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2020-11-12 发布于天津
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学前教育行政与管理第一节学前教育与管理一学前教育的特点与管理学前教育是对学前儿童的教育由于教育对象的特殊性学前教育与其他教育相比有着不同一般的特点学前教育作为一种教育活动一具有保育性启蒙性综合性的特点一保育性学前教育活动的特点除了取决于其教育对象的特点外还取决于学前教育性质学前教育机构与学前教育任务的特点二启蒙性学前教育作为人类的一种教育现象与其他教育现象有着不同的特点综合性学前教育的另一个特点是其教育的综台性对学前儿童的教育不能完全搬用学校教育的模式也不能简单地模仿学校的分科教育的模式二学前教

PAGE PAGE # 0884学前教育行政与管理第一节学前教育与管理一、学前教育的特点与管理学前教育是对学前儿童的教育。由于教育对象的特殊性，学前教育与其他教育相比，有着不同一般的特点。学前教育作为一种教育活动，一具有保育性、启蒙性、综合性的特点。（一）保育性学前教育活动的特点,除了取决于其教育对象的特点外，还取决于学前教育性质、学前教育机构与学前教育任务的特点（二）启蒙性学前教育作为人类的一种教育现象，与其他教育现象有着不同的特点。综合性学前教育的另一个特点是其教育的综台性。~ 对学前儿童的教育不能完全搬用学校教育的模式,~ 也